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    教师远程培训《反思备课—教案反思与研究》作业.doc

    • 资源ID:2359520       资源大小:12KB        全文页数:2页
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    教师远程培训《反思备课—教案反思与研究》作业.doc

    教师远程培训反思备课教案反思与研究作业本人在教学过程中,主要是从教法反思、学法反思、试题反思、教材反思等几个方面进行反思的。我重点从教法反思上面谈点体会。首先我要搞清楚为什么要选用这种教法?这种教法的理论依据是什么?优势在哪里?学生达成率是多少?这种教法在实践中暴露出了那些缺点?如何;来弥补这种教法的不足等。没有进行教师远程培训学习之前,我的教学方法主要还是沿用的以教师讲解、学生听课为主的传统教学方法,整个教学总感觉得不活跃,死气沉沉的,学生发言不高,钻研力度不够,积极性不强,一个班优生率不高,要想提升整体素质压力较大,困难诸多,就是说班上的成绩就是一般化,而原因却不明。经过这次中小学教师远程培训学习,使我学到了不少的东西,知识面增多了,视野开阔了,在教学中用所学到的知识实施教学,效果就是不一样,整个班的数学成绩有明显的提升。成绩提高的主要经验主要是,改进教学方法,从教材分析到备课,从教学重点、难点到教学设计、教学过程全部都是针对学生实际,并最大限度的从调动学生积极性出发入手,讲解教材、讲解知识、讲透知识;面向全体,发展个性,师生互动,生生互动,积极深钻,探究未知,全班学生综合素质比以前普遍有所提高,效果令人满意。如在这次半期考试中,学生用我的改变教学方法所学得的知识得到了检验效果,优生率、合格率均比未学习培训前明显提高了10%以上,由于成绩提升明显,我的教法成绩经验在全校乃至全镇得到推广。当然,成绩是主要的,但是也存在一定的差距,如所学得的教学教法在运用上还不是很成熟,还不是很科学,还有进一步改进的地方,今后,我一点加以注意和克服,力争在教育教学上用更科学、更好的教学方法教育学生,从而取得更好更大的的成绩。高石镇达木河小学校教师杨明伟2011年11月1

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