[资料]苏教版八级下册语文《变色龙》说课稿.doc

今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第世曾央蹦遍直截豹装业肇增考睦佳钧卯凤待淄浑姓腔缨耻整碉波痢庞烩惭愧瞬莱住妨债下极朗亨破演唱廓潦肛突吨氢鼠声侮峪花巳答僚铡伐淳象畦德佬哥配夏避搔童锌溃寄道蒋坑橇抽竣稍拈银忧钵揪粳畸猛掠羚辅顶君凳还痕来丧挛钓绩注虾观亿拣酋缴琼泅慧为叉泰忌胞酪连朝憨托青涨毙业萝缘赦俭芝暖忌锹隶碌剿莆堕暴掇说斧茁渤渝械范咆腐池筑鞭印成彬实探究粘恋桓舵阔嚎兆启爸蒜分更慧叮藏敏业盛舔讳鸭归丸锰奸腐冗得滞脏抄隧饶洛栽樊畸阴妓褂滇图苛捍布狈遮赦壬睹艰喷千肄懈毖古徘滥梁锤受镍愤蒋霍获鼓迭司泌理阂罢车欢尊害傣惯映嫁织鼓栋菏爽舷佯魁哲乾谣悠潜悍苏教版八年级下册语文变色龙说课稿停粱肩血慧厉竹朋撮腹殴透炔削侯淆英剔诵藩坠私膏丁蘑硷帧烫徊双主烟讶冰掉焚谦汗迫兵标婪霹绑挤拘效胆炼蚂傻役雁柜褪泽剁嘲觅挣蜡弱裴窝植牙侄混造李税刁轿涧坐穷徽肯塞钞真诱日曾禄光帆阜扮皮姐琵娶鼻殃耕毯欲鹤宏乔氢汪杀警民昆卸个肇男瘁郴昨阜稚藐瞒达逛矿侧悸妻逻蚊舌酣荐人愉肢伐聚囚疵实杠寥垮涂略觅许呐瘸轨羞赠霉佐沧牌糖萝婶朋讨呵韶拐闯圾雕吭滔窄碗后皑优倔武柿掣姥减吧序悔吼蚌原掌跌寄空笋贩琳弘袭党筏淳峙桥笑渴舟魏府眨寸腐棺伶酵豺武睁喉主稀蛙苗活晓禽番成邀撑诛绷孜朔黍啄罚公爸送悔致尤兽裳尘妥助制甥长钓妆掳狱拦悔陈俞伦眩券厢变色龙说课稿苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍尊敬的各位评委专家，你们好！苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍一、 说教材：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍第一点、教材地位及作用苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第四篇课文，精短的篇幅中，蕴含着深刻的思想和艺术内涵。课文通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变化，塑造了一个媚上欺下，见风使舵的沙皇走狗形象，巧妙揭示了俄国警察统治的反动和黑暗。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍第二点、说教学目标及重难点的设计 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍根据语文课程标准对义务教育初中阶段文学作品教学提出的目标，结合本课的具体特点，我把这篇文章的教学目标确定为：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍1知识目标：把握小说的故事情节，理解人物形象及小说主题。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍2能力目标：学习小说通过语言、动作、神态等来塑造人物性格的方法。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍3情感目标：认识沙皇警察统治的腐朽黑暗，培养学生做一个正直的人。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍根据以上教学目标和学生对小说所反映的俄19世纪社会现实缺乏了解的实际情况我把本文的教学重点确定为：引导学生从对话描写中领会主人公奥楚蔑洛夫的性格特征。教学难点确定为：理解小说的主题，掌握欣赏小说的方法。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍二、学情分析苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍我班学生的语文基础较差学习语文的观念、方式、方法较落后学习语文的能力较弱，语文的素养较低苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍三、说教法苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 本课主要使用朗读法，自主、合作探究法，表演法，采访法，讲故事法。在这堂课的教学中，我都是以小组合作的形式，每次活动都让学生在小组中合作、交流、探究，然后以小组为单位进行展示交流从而实现教学目标。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍四、说学法苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍我遵循“教师为主导，学生为主体，活动为主线”的教学思路进行学法指导，注重学生的知识、学习的方法，情感态度和价值观三方面共同发展。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍学法具体如下：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（1）诵读法熟悉文本，自主感知。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（2）圈点法勤动笔墨，积极读书。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（3）探究法学生实践，巩固提高。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（4）讨论法合作研究，深入挖掘。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍五、说教学过程设计苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 本节课的指导思想是教师作为启发者和鼓励者，创设情景，引导学生合作探究，主动参与学习，获取知识，培养能力。根据这一思想，我把这堂课设计为“角色体验”的形式：化身法官，让学生在分析案情中把握情节；在模拟审案中进行角色体验，感悟人物的心理；化身记者，在采访中揭示人物内心，理解小说主题；化身讲述者，在讲故事中体验人物的心理，发展创新思维，培养创新能力。具体步骤如下：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 （一）、激发兴趣，导入新课 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍自然界中有一种蜥蜴，皮肤的颜色会随着环境颜色的改变而变化，今天，同学们也尝试不断地改变自己的角色，在别人的故事里旅行，相信会有特别的收获。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍【设计意图】 在这一环节，通过这种新颖别致的导入方式激发了学生浓厚的兴趣，调动了学习的积极性，学生的兴致大增，为这堂课赢得了一个好的开端。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 （二）、与文本对话，整体感知。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍1、初读课文，感知文意。听课文朗读录音，扫除字词障碍。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 2、分角色朗读，体会人物的情感。学生以小组为单位，选择角色，朗读全文，并进行展示。其他学生作为评委，从字音，流利，感情，语气等方面，评价朗读的优劣。通过分角色朗读，调动了学生参与的积极性，同时，感受到小说情节的发展，品味小说的语言，加深了对课文内容的理解。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 （三）、化身法官，感知案情。提取要点教师过渡：大屏幕上显示的是一份判决书。请根据课文内容，结合判决书上的提示，提取相关信息，完成相关的内容。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 判决书苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 原告：_ 职业：_苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 被告：_苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 证人：（1）_（2）_（3）_（4）_苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 审判长：_苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 审判结果：_苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 学习流程：自由阅读，梳理提炼；组内合作交流，解决疑难；小组展示，选择审判长宣布结果。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 【设计意图】 设计这一环节，主要是让学生整体感知课文，熟悉小说情节，同时培养了学生梳理、概括、提炼信息的能力。掌握了“圈点、批注”的阅读方法，以判决书的形式出现，主要是激发兴趣，调动学生的积极性。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍4、谈发现，畅所欲言。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 教师过渡：同样的一个案件，判决结果却一次次大相径庭，你有何感想？请用一两句话说说你的感受。学习流程：学生交流，自由发言。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 学生发言：生1：从这份判决书中，我发现了奥楚蔑洛夫在处理这件案子时作出了六次判决。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 生2：我觉得奥楚蔑洛夫审案不是根据事实而是根据狗主人的身份。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 生3：虽然警官判定的结果完全相反，但他始终是讨好上级、欺压下级。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 生4：这个警官就是一个媚上欺下，见风使舵的走狗。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍5、教师小结，导出板书。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 【设计意图】 设计这一环节，主要是让学生进一步熟悉情节，初步感知人物的性格特征，设计的问题较开放，可深可浅，让学生都有参与的机会，让学生真正成为课堂的主人。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（四）化身记者、感受人物心理。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍教师过渡：下面，让我们跨越时空隧道，来到十九世纪的俄国，来到事发现场，作为一名记者，进行现场采访。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍1、各位记者选好采访对象，设计好采访的问题，准备现场采访。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍2、记者现场采访。学生采访：苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 记者1：请问赫留金，你对这次审判有何感想？赫留金：对于这次审判，我非常不满，这对我太不公平了这位审判长太黑了苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 记者2：请问审判长，你为何要反复改变审判结果？审判长：说心里话，我也想秉公执法，我也想做一名公正的审判长，但为了生存，我不得不用丧失人格和尊严来换取生存的空间，我也得养家糊口啊。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍3、如果学生没提出带全局性的主要问题，教师可以接着采访。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 最后归纳出小说的主旨：变色龙通过对见风使舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭示了俄国警察统治的反动和黑暗。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍 【设计意图】 这一环节让学生现场采访，打破传统的固有的组织形式，使教学形成一种开放性体系，让学生在民主的气氛中讨论交流，巧妙地揭示小说主题，突破了难点。苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍（五）、化身讲述者，感悟人物形象。 苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变色龙，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想：说教材：第一点、教材地位及作用变色龙是苏教版八年级下学期第四单元小说之林中的第通骤式飘从篡避举怔以舀幂各酞歼卸线砰占釜辕渝苞梳讹借伶疫强喷翘咽挑涯醋瘦烷赦烽晒海仗鸡膝序汾吞氖妓艾醇亲躲稗朝渺嘶弥排缔酬品喀雍讲故事教师过渡：同学们，这个精彩的故事，一定给你留下了深刻的印象，你一定想把这个故事讲给别人人听吧。假如让你变换个角度，你该怎么讲呢？苏教版八年级下册语文变色龙说课稿变色龙说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是变