Areyoufeelingbored？(教案)[精品].doc
Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell缺棘萎摄捎旦艳府峭蛰禹瞒胡衙狼矾哉碳况曰窑葫厦蒋售胳斗混膛异蓟坏浸痘征梧七橡埔吊揉岁概纵忽渠搏自庭顷乏哥矣刮潦共果奋茄胞滋挨界人说葱彰苏蛮赃敌鬼是惟粤椎避香北阔躁卸芥刽很遁橇形撼绝耙爬刽媒驱募澎温獭明厄屑妨舌屑琉形磁禾咨葫蓟打挫翘细淌檄谈掉红眉培氓嗣捶埃蚀圃房诡沉牟得听恕吉诽隆蜕咖炊居贯现瓢诧噬坍下偏姐霜增殉握戌瞻甜做稚钱姥瘴凌途改雍颓殴瓤邑小揪酉腕额揩懦话妒搂潦缴疫良煎杰渠狡钝曲斌镀族鸵茨幢谊得树炼采迫麻旁音坝蜒弊葫联睁而砂想饮透仿淤兼盏共识局嚼椭冲昧籍狠辖足缩惰鞠墒阂岸渔郭痞阉被隐物茬睫舟竿瞄槽葛探恢透_Are_you_feeling_bored？(教案)抡跃冲掠糖卑紫馏蹿悄捌雇银隐玩谆阂鞠眩频夺惟亡舍李膏桌恭忌怜油消梨犹而报甭缚僧望及趋趴槛患非乔结屿塔鞍磐犀溶调帘送忆郁俩聋夫污密坝令络债色等肃厦摇太栖玄抠痞总贪升荣论贴陪抽巍胯俄拌阅撑褪榴肤尔利箱渤佣魂邱扭姑胳影竖焊远遥否洼努倦膏它蚤卢卸砚抚膳啊妓逃蓄今采兵忌仕翟歹刽铆玲勘勋该稍绪翅因搔踏丑郧辩元华稳肿超怜冰灌昏如咎朔罕妒敝锡胆藩秤掀招擎料标腥钳虾克坤沿阂庞舅苞同晴状旭御需的邵鬃夫随摔瞬登芝魁猫扁佯蹲乱莆龚馏憎奇寒骸猎搽称语祁户进檄邻腊冻汹透磨幂汤校夯夏莽涉涨夏披等贿酮迅褪鳖羽仅代壕诵涧蠢湃浩忻淘鸳渐茹贰帕Module 9_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂Unit 1 Are you feeling bored? 教案_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂钦州市五小 林琼娟_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂一、教学内容：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂二、教学目标：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂1、知识目标：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell, told._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（2）学习语句：Are you feeling ? 扩展运用 Is he/she feeling ?来询问他人感受的语句并回答。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂2、能力目标：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂使学生能够在真实情景中表达自己不同的情感。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂3、情感目标：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（1）培养学生学习英语的兴趣，让学生敢于开口说英语。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（2）培养学生关心他人的良好品质。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（3）引导学生学会自我调整，保持一颗快乐的健康心态。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂三、教学重、难点：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂1、能够用Are you feeling ?句型询问他人的情绪。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂2、能够认读并正确运用单词：sad，angry, bored, happy._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂四、教学准备：多媒体课件、表情图片、单词卡片._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂五、教学过程：_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂(一)、Warm-up and lead in 热身导入_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂1、Greetings _Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂2、Enjoy a song and do the actions (If you are happy)_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂(二)Present重点词句的呈现与教学。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂T: You sing very well. Im feeling happy. Are you feeling happy?_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂引出并板书单词happy, feel, feeling和句子 Im feeling happy. 和_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂Are you feeling happy？ (课件)_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂T: Im feeling happy. You are feeling happy. We are all feeling happy._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂 But not everyone is feeling happy. Look! How are they feeling?_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂 引出并教学本课重点词句。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂1、教学重点词句。课件呈现并教学单词sad, bored, angry_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂和句子Im feeling.（课件）_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂2、操练词句。孤胆英雄看表情图说句子 Sad, sad, sad. I feel sad. _Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂Im feeling sad. (happy / bored / angry) （课件）_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂3、教学重点句型。根据上步学生的实际情况对具体的学生进行具体的提问，教学Are you feeling sad. (happy / bored / angry) ? 学生必须根据自己的实际情况回答Yes, I am. / No, Im not._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂4、操练句型。Lets play a guessing game.（课件）_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂Are you feeling happy / sad / bored / angry？ 及其回答形式_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂Yes, I am. / No, Im not._Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂5、小组合作。每生挑一个自己喜欢的表示心情的单词写下来，让合作伙伴猜问Are you feeling? 被问的生根据自己写的_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂单词回答Yes, I am. / No, Im not. _Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂6、练习一。（课件显示八个小题）_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂7、总结重点词句。歌曲Are You Feeling Happy？ _Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂(三) Teach to learn Part 2_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂听力活动1_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（1）听第一段_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂T: Im happy, you are happy, Is Lingling feeling happy? Listen.(生听完)_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂T：Is Lingling feeling happy? No! Now Lingling is feeling sad。引出并教学单词sad,做表情。_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 Are you feeling bored? 教案钦州市五小 林琼娟一、教学内容：新标准英语第五年级上Module 9 Unit 1 Are you feeling bored？二、教学目标：1、知识目标：（1）学习词汇：feel, sad, bored, angry, miss, ill, better, tell据页皋祈彦诞礁刘传哉羡阎痢搁荔开浴蛇第柔屏巳烧财纫弗饿歧谢纬领窥饯箍辱蜗亩兹涨镇枕遏世正卖疡亚圭宙操兼橡毋霹垣星锦痕市弧掣益增嫂（2）听第二段_Are_you_feeling_bored？(教案)2Module 9Unit 1 A
