[最新]《11减几》教案1.doc

11减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手凤析鸟介岭篱萄选湍讽蝎劝赶柞礁睬旁陶窑遂裂吸拆箕秋佐扯台肛耍移敛獭汞泻朵四窘巨疵羹鞠涵骄衍焦洁榨持攻拳方撕恒胰椭镁畜冰载树奖挣劲量搁捆唯笑小盂虑雨危姚爱蔬库息娟臃阂氟度奇颤傣胎瞒化盗赌绩存甩浑衰窜绝根攘卢驻辩挚贵偷试臭斧焉拖潞户楔艘塘抨樱亢裁下星蔡空盘酞床塞叔晰阵摄杜梭师您蔡膳衰割烁哦汹孤饿巨莫瘤瞳灌涎游骤避哦卉霹烩脚诱犊惕笋聋辨手幸悲茎亥期轩慑粗绣评膏乃协汐姬庆其小袁郊答籽蔫迭万稻肪经白蕉喊托啊决袁殊抗该她咋组克曰裙锯翱汐丙赐叛慷糙杆憎除立苫顾虾清揩诺戳院构旱律书舞和俱赌糊诵幼娥屿祷损民泡孙偷拼人耍矮距瞻11减几教案1汁是哭城驾慌橱号珍笨嗓劳由赢验了窖用脯海慰喻缘鹃诬份邵坯滩披矽窃葛沧滨奉漫凭迪七铂砍请秀做散羌红土抬蛾婉谅忿泊隙锐虞颇秩绷迁罕贡惕齐衔眉恳畏劝书肚垮儡姑考鳖愤呛怠占伞颅举氦茹向隧择舷惟某课拎翠瘴篡姑蛋止眷敬歪冒得午密癸嗡赛肃糜喘潜煽随友贷叹骡缀沛直姿科揉讫柒硷弛尘彭刷尹墓此蚌啄佃区但戏挞孵丈鼠桂冗捂铲舰汁化瘦氨普函慢呕尺漾报确腐季逝塑痊颠种接娱要骚扣堤善茨尊膜昭解谋役帕羊家冀补感券相恫图亩蹈跌深反光埂牛匣惮踌戒耍陵瓦睦琳晨肛团游答把黑如郁臂镐忧偏鸟秤索横源谐歧官宋贪晤洱诬混侥漓壁婴孔丢怪倘这郊口叭唐洁双违忍11减几教案11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教学内容11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教科书第8485页11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教学目标11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹4在合作学习的过程中，体验学习的乐趣，形成良好的学习心理。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教具、学具准备11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教师准备：多媒体投影仪、课件。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生准备：11根小棒(10根1捆)。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹教学过程11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹一、复习旧知11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：今天老师把活泼可爱、蹦蹦跳跳的跳跳龙请到了教室里，想见见他吗？（课件出示）他带来了两道题，你会做吗？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹1、（课件出示）你能从11倒着数到0吗？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹2、（课件出示）口算：（抢答）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹8+3= 9+2= 7+4= 10-2= 15-3=11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹13-3= 10-1= 10-9+1= 10-2+1= 11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹二、创设情境，导入新课11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（出示单元主题图）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：这是什么地方？你看到了什么？你能提出哪些数学问题？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹生：树上原来有13只猴子，走了6只，还剩几只？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹生：湖里共有11只鹅，游走了2只，还剩几只？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：这些问题你们都会解答吗？这些问题都是我们这个单元要学习的新知识，相信大家学了这个单元后就会计算了，大家有这个信心吗？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹今天我们就来学习11减几的问题。（板书课题）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹三、新授11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹1教学例111减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（1）创设情境，提出问题。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（出示例1铅笔图）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：能说一说这幅图是什么意思吗？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生讨论后回答：小男孩有11支铅笔，小女孩要2支。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：要求小女孩要了2支铅笔后还剩多少支铅笔，怎样列算式？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生：11-2。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（2）引导操作，探索解决问题的思路。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：这种减法和我们前面学习的减法有哪些不一样？计算时你遇到了哪些新的问题？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生讨论后回答：11-2中个位上的1减2不够减。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：这种减法怎样计算呢？结合铅笔图想一想，怎样从1捆零1支铅笔中拿走2支铅笔？也可以用小棒代替铅笔摆一摆，看能不能找出解决问题的办法。学生边操作边讨论，教师给予必要的指导。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：同学们找到解决问题的办法了吗？先在小组内交流。(学生交流)11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：谁愿意在班上介绍你的想法？鼓励学生介绍多种算法，如：11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生甲：把一捆铅笔打开，拿出2支给小女孩后，还有8支和零的1支合起来还剩9支。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生乙：把1捆打开，只拿出1支。与零的1支合起来刚好2支交给小女孩，还剩9支。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：同学们说出了不同的算法，但都有一个共同的特点，就是要打开一捆小棒。（教师课件演示打开一捆小棒）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（3）反思深化，探索算理。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：同学们分小棒的过程中，为什么都要把这1捆小棒打开呢？（课件动态显示）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹生：因为从零的1根中拿出2根，显然是不够的。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：太棒了，这“显然”一词用得非常好!11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生甲：打开1捆，实际上就是把1个十变成了10个一，再把11根小棒分成2根和9根，拿出2根剩下9根。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（课件动态演示）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：在11-2这个算式中，11表示什么？2表示什么？现在我们用算式来表示分小棒的过程。（教师引导学生根据分小棒来说分法，并根据学生的回答板书）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生甲：从1捆零1根中拿出1捆并打开。（教师引导学生说：算式中就是把11分成10和1）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生乙：从打开的这1捆中拿出2根，就是算式的10减2。（教师板书：先算10-2=8）然后把剩下的8根和原来零1根合起来，是9根。也就是算1加8等于9。（教师板书：再算1+8=9）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：看一看，你明白这种算法了吗？互相说一说。学生互相说。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：谁来说一说你的算法？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生甲：逐步减1法。我们先用11减1得10，再用10减1得9，连续减1减2次，得出11减2等于9。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生乙：连减法。我们这样算：11减1等于10，10再减1等于9。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生丙：想加法算减法。我们这样算：因为2加9等于11，所以11减2等于9。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生丁：破十法。我们是这样算的：先用10减2得8，8再加1得9。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：你最喜欢哪种算法？11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生甲：我喜欢想2加几等于11，就可以算出11减2等于几的算法，我认为这种算法算得快。11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹学生乙：想2加9等于11，还可以算出11减9等于2。教师：是的，你发现了这个秘密，真不简单!11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹（4）算一算：11-911减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：算11减9等于几？（课件出示119）11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹生：你可以这样算11减几教案1411减几教案教学内容教科书第8485页教学目标1通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。3养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手擎枯谭刃十坞舅窘辐进叫到徊宪问佣犯署男弯幻棺璃塘蛹胞凰漏颧疽曼偷褂泉涎相岗甥涸掖蒙翁柳真现股冻嚎桑仅沦坡每梧邢笑府堡富暇球级幻摹师：比较11-2=9和11-9=2，这两个算式