小学生“阅读中外经典享受读书乐趣”调查问卷.doc

小学生“阅读中外经典，享受读书乐趣”调查问卷 小学 年级 班 姓名： 填写时间： 年 月 日 亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！（低年级小朋友可以在老师的帮助下完成）问题量比较大，请细心填写，凡是认真填写并回交问卷的同学，将会获得意外惊喜哦！开始吧！ 一、选择题请在（ ）里填序号读书兴趣调查1.你喜欢阅读吗？（ ）A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢2.你平时在什么情况下读课外书？（ ） A.主动阅读 B.老师要求 C.家长监督3.你喜欢用什么样的方式获得知识？（ ） A.读书籍 B.读报刊 C.网络阅读 D.其它4.你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如：广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（ ） A.喜欢 B.不喜欢 C.有时喜欢5.你所读的书是否很杂？故事、小说、报道、传记等什么都读？（ ） A.是 B.不是6.读书是不是你度过休暇时间的主要方式之一？（ ） A.是 B.不是7.读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ） A.是 B.不是8.你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（ ） A.是 B.不是读什么样的书调查9.你经常看哪一类的书？（ ） A.科普类 B.动画卡通类 C.学习辅导类 D.故事类 E.语文课本 F.其他10.你喜欢读什么样式的书？（ ） A.全是文字的 B.文字为主，配一些图画的 C.图画为主，只有很少文字的 D.全是图画的11.你喜欢读古诗文吗？（ ） A.很喜欢 B.有时喜欢 C.不喜欢读书方式调查12.读书时，你能否根据文章的内容调整阅读的速度？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能13.阅读时，你是否用手指或笔指着读？（ ） A.是 B.不是 C.有时14.阅读时，你会不会读出声？（ ） A.出声 B.不出声 C.有时出声15.你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能16.你能否通过略读，大概了解所读文章的内容？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能17.你阅读时是否一个字一个字地读？（ ） A.是 B.不是 C.有时18.你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能读书习惯调查19.你是否利用词典等工具书帮助阅读？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能20.你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能21.你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能22.阅读时，你能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能23.阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能24.你是否喜欢收藏书籍，并能够和同学交流图书资料？（ ） A.能 B. 有时能 C. 不能25.你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（ ） A.有 B.没有读书方法、策略、态度调查26.你读课外书时，一般（ ） A.认真读 B.挑选有兴趣的地方读 C.随便翻翻27.你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能28.你读课外书时喜欢（ ）A.抄好词佳句 B.写读后感 C.圈圈点点，写批注 D.只读，不动笔29.你读课外书时遇到不认识的字或者不懂的问题怎么办？（ ） A.跳过去不读 B.查工具书 C.随便认读 D.问爸爸妈妈或老师 E.不看了30.你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（ ） A.喜欢 B.不喜欢 C.有时讲31.阅读时，能否经常猜出文章中生词的意思？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能32.阅读时，能否联系上下文理解词句的意思？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能33.阅读时，能否注意文章叙述的前后关系？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能34.阅读时，能否抓住关健性的句子来理解文章内容？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能35.阅读古诗时，能否主动想象诗歌所描绘的情景？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能36.阅读中能否经常猜出故事后半段的情节？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能37.能否根据不同的阅读目的，采取不同的阅读方法？（ ） A.能 B.不能 C. 有时能