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    倒装用法归纳.doc

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    倒装用法归纳.doc

    倒装用法归纳一、完全倒装完全倒装是把谓语动词完全置于主语前,其中主语必须是名词,若为代词则不倒装,这种结构中谓语部分无助动词( be ,do ,have )和情态动词,但可以有连系动词 be .须用完全倒装的情况有:1. 当句首为副词 out ,in ,up ,down ,off ,here ,there 等,且主语为名词时,应用完全倒装。如:In came the doctor. 医生进来了。There goes the bell. 铃响了。2. 当表示地点的介词短语位于句首,且主语为名词时,应用完全倒装。如:On top of the hill stands a big pine tree.山顶上耸立着一棵大松树。Under the tree were some children.树下有一些孩子。3. 在 there be 结构中,there 为引导词,be 动词之后为句子的主语,属完全倒装,be 应与主语保持一致。除 be 以外,能与 there 连用的动词还有 seem ,exist ,happen ,appear ,live ,stand 等。如:There were a lot of people in the park last Sunday.上周日公园里有很多人。Once there lived a king who was cruel to his people.从前有一位对人民很残暴的国王。4. 作表语的形容词、过去分词等较短,而主语相对比较长,为了保持句子平衡而将表语前置时,句子的主谓也应完全倒装。如:Typical for China is the crosstalk show, in which two comedians entertain the audiences with words.中国典型的艺术形式是相声,两名演员用言语来逗乐观众。Gone are the days when we Chinese were looked down upon.中国人民被歧视的日子已成为过去。5. 某些表示祝愿的句子也可用完全倒装(或部分倒装)。如:Long live the Chinese Communist Party of China!中国共产党万岁!May you succeed!祝你成功!二、部分倒装部分倒装则是将助动词调到主语前,主语可以是名词也可以是代词。通常应使用部分倒装的情况有:1. 当句首为否定或半否定词 never ,neither ,nor ,little ,seldom ,hardly ,scarcely ,in no way ,few , not ,no 等时,应用部分倒装。如:Seldom does he spend his time playing cards.他很少花时间去玩扑克。Never have I heard of that place before.我以前从未听说过那个地方。2. only 修饰时间、地点、方式、原因等状语时,应用部分倒装。如:Only in this way can we solve the problem.只有这样,我们才能解决这个问题。Only when you told me did I know her name.直到你告诉我,我才知道她的名字。注意:如果 only 修饰的不是状语,则句子不倒装。如:Only Uncle Li knows how it happened.只有李叔叔知道这件事是怎么发生的。3. 表示对前者的陈述也适用后者时,肯定倒装用“ so + 助动词情态动词 + 后者”,否定倒装用“ neither / nor + 助动词 / 情态动词 + 后者”。如:He can speak English,so can I.他会说英语,我也会。If she doesnt go there tomorrow,neither / nor will I.如果她明天不去那儿,我也不去。注意“ so + 助动词 / 情态动词 + 主语”与“ so + 主语 + 助动词 / 情态动词”的区别:前者表示所说的主语和前面主语的情况一样,所谈到的是两个人或物,意为“也是这样”;后者所谈为同一人或物,说话者表示同意前者的观点,意为“的确如此”。如: Li Lei likes sports. 李雷喜欢运动。 So he does and so do I. 他的确喜欢,我也是的。4. so 及“ so + 形容词 / 副词”置于句首时,应用部分倒装。如:So frightened was he that he didnt dare move.他如此惊慌以至不敢动弹。So quietly did she speak that we could not hear a word.她说话声音这么低,以至我们一个字也没听到。5. such 及“ such + 形容词 + 名词”置于句首时,应用部分倒装。如:Such is Zhong Cheng, a kind and helpful student.这就是仲成,一个善良、乐于助人的学生。Such good players are they that they often win.他们是好队员,所以他们经常获胜。6. 由 not only but also 引起的并列句,若将 not only 置于句首时,该分句应部分倒装, but also 引导的分句不倒装。而由 neither nor 引起的并列句,两个分句都倒装。如:Not only did he give me some advice,but also he lent me some money.他不但给我提了建议,而且还借给了我一些钱。Neither does he watch TV,nor does he see films in the evening.他晚上既不看电视也不看电影。7. 由连接词 No sooner than ,Scarcely when ,Hardly when 引起的主从复合句,主句应倒装,从句不倒装。如:No sooner had he gone to bed than he fell asleep.他一上床就睡着了。Hardly had I got into the classroom when it began to rain.我刚一进教室天就下起雨来。8. not until 引起的时间状语置于句首时,句子的主谓应部分倒装。由 not until 引导的时间状语从句位于句首时,主句应部分倒装,从句语序不变。如:Not until 1998 did he return to his hometown.直到 1998 年他才回到家乡。Not until Father came back did we begin to have supper last night.昨晚直到父亲回来,我们才开始吃晚饭。注意:当 not until 引导的状语或状语从句用于强调句型时,句子的主语不倒装。如将上两句改为强调句应为:It was not until 1998 that he returned to his hometown.It was not until Father came back that we began to have supper last night.9. 省略 if 的虚拟条件句,可将 were ,had ,should 提至主语前。如:Were I you,I would go there tomorrow.要是我是你,我明天就会去那儿。Had you been there,you would have met the manager himself.要是你去了那儿,你就会见到经理本人了。10. 表示时间频率且有肯定意义的词语 often ,every day ,now and again 等置于句首用来强调时,应用部分倒装。如:Often does he send me e-mails to greet me.他经常给我发电子信件问候我。三、主谓不倒装的倒装句1. as / though 引起让步状语从句,可将表语或状语置于句首,但主谓不颠倒顺序。如:Tired as / though he is,he is still working.尽管他很累,他还是在工作。Carefully as / though she listened,she didnt catch a word.尽管她听得很仔细,她还是什么也没听到。若将含有不定冠词修饰的表语提前,则应省去不定冠词 a / an .如:Child as / though he is,he knows a lot.尽管他还是个孩子,却已经懂得很多。2. however,no matter now 修饰形容词或副词时要前置,用以加强语气,该让步状语从句的主谓不倒装。如:However hard the problem is, I am determined to work it out.不管这道题有多难,我也决心将它算出来。No matter how heavily it was raining outside, he insisted going there.不管外面下多大的雨,他也要坚持去那儿。我的大学爱情观目录:一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(一) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(二) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(三) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”(四) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(五) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(六) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了自身交际和合作能力。总结:男女之间面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观,明确大学的目的,以学习为第一;规划好大学计划,在不影响学习的条件下,要对恋爱认真,专一,相互鼓励,相互学习,共同进步;认真对待恋爱观,做健康的恋爱;总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!

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