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    本科生优秀课程建设项目论证报告.ppt

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    本科生优秀课程建设项目论证报告.ppt

    本科生优秀课程建设项目论证报告,2,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,3,4,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,5,课程概述,C语言的地位与作用,由于是 C 语言是许多后续专业课程的基础,因此,在本科生教学体系中,C 语言程序设计课程占有重要的地位。C 语言课程的任务是指导学生掌握 C 程序设计语言的基础知识;培养学生综合分析并编制程序解决实际应用问题的能力。,6,课程概述,C语言与学分制改革的关系,为了适应学校学分制改革,我们在c语言课程的建设中将进行以下的措施:在保证统一教材、统一制定教学大纲、统一出题考试的基础上,授课教师可以采取灵活多样的教学手段和授课方法。在成绩考核方面,打破单一闭卷的考核方式,实施创新鼓励附加分制度,对实验做得比较好的学生,在考试分数中增加适当的附加分。同时,定期组织专家组听课、典型示范教学、经验交流与教学研讨等各类教学科研活动。,7,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,8,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,、目前存在的问题,在教学设备方面,教学设备落后,教学手段单一,缺乏多样化。在教学队伍建设与教学方法方面,由于任课教师及试验指导教师的师资水平不同,导致教学水平参差不齐。在多媒体课件制作方面,还缺少非常优秀的电子课件。在考试方式与成绩评定方面,考试方式为单一闭卷方式,或者单一的上级考试,没有把理论和实践合理的相结合作为成绩的评定标准。,9,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,二、教学建设与改革的基本思路,(1)基本思想,摒弃C语言课程只以讲述语法为主的落后面貌,以C语言为工具,介绍程序设计的基本思想和方法,着重培养学生无论以后在学习、工作中使用什么语言编程,都能灵活应用这些思想和方法的能力。,10,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,二、教学建设与改革的基本思路,(2)师资队伍,我们成立高级语言程序设计课程组,对C语言程序设计的教学进行统一规划和管理。同时,依靠课程组,对C语言教学实行统一教材、统一教学大纲、统一考试的制度。,11,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,二、教学建设与改革的基本思路,(3)课程建设,组织教师优化教材,制作高水平的多媒体教学课件,并建设课程网站。,12,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,二、教学建设与改革的基本思路,(4)教材建设,1)语言叙述通俗易懂,由浅入深,适合学生自学;2)化解难点内容,突出重点内容;3)实例的选择来源于生活,生动有趣;4)所有程序都按照目前最流行的编码风格进行编写;,13,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,14,建设内容、建设方案及保障措施,在保证统一教材、统一制定教学大纲、统一出题考试的基础上,授课教师可以采取灵活多样的教学手段和授课方法。同时,定期组织专家组听课、典型示范教学、经验交流与教学研讨等各类教学科研活动。,、授课方法与手段,15,建设内容、建设方案及保障措施,(1)配合教材制作优秀的多媒体课件(2)建立C语言课堂教学网站(3)基于程序理解技术研究主观编程题的评测 方法,实现C语言课程的无纸考试(4)基于自然语言理解技术,建立网上答疑系统(5)建立一个能实时更新、自动维护、相对智能化的 具有抽题组卷功能的电子题库管理系统,二、现代化教学手段建设,16,建设内容、建设方案及保障措施,一方面,通过教材辅件的制作(包括多媒体教学课件、课件制作工具、综合考试试题库、辅导答疑网站的研制与开发),以达到借助于教学平台,为教师教学提供完整的教学解决方案,最大限度满足教学需求的目的,丰富学生的学习内容和学习手段,激发学生自主学习的兴趣,真正体现现代立体化教学的教学方式。,三、实践教学改革配套,17,建设内容、建设方案及保障措施,另一方面,在实验教学方面拟进行如下几项改革:(1)提高实验内容的趣味性、综合性。(2)根据大纲要求,针对计算机和非计算机专业学生特点,制定相应的实验内容。(3)在验证性实验基础上,增加综合设计性实验的比例,并鼓励学生进行一些带有探索性的研究性试验,鼓励学生进行小发明和小创造。(4)建立实验课学分制,实验课不及格者不准参加闭卷考试。,三、实践教学改革配套,18,建设内容、建设方案及保障措施,在成绩考核方面,打破单一闭卷的考核方式,增加实验环节的考核,做到不仅考理论,同时还要考能力。同时,实施创新鼓励附加学分制度,对有创新的研究型和设计型实验做得比较好的学生,在考试分数中增加适当的附加分。,四、考试方法,19,建设内容、建设方案及保障措施,为了提高读者的学习兴趣,在教材编制上,将在例题、习题和实验题目的选择上作精心的安排,不仅使其具有实用性,而且具有趣味性。同时采用启发式的写作风格,不易理解的概念和算法采用打比方的方式进行类别说明,以提高读者的分析问题和解决问题的能力。程序采取循序渐进式的编制方式,由浅入深,先由一个问题简单且规模较小的程序编制开始,逐步过渡到一个问题复杂且规模较大的程序。某些程序还将给出多种思路和编制方法。在介绍C语言基本语法知识点的同时,还将穿插介绍有关程序测试、程序调试、软件健壮性、代码风格、结构化程序设计、以及模块化程序设计等现代程序设计必备的基础知识。,五、教材建设,20,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,21,本建设方案的特色,1)摒弃只以讲述语法为主的落后面貌,把C语言从应试课程转变为一种实践工具,致力于培养学生运用C语言解决实际问题的编程能力。,2)以C语言为工具,介绍程序设计的基本思想和方法,重视在新形势下的新方法、新规则和新思想的传授,着重培养学生无论以后在学习、工作中使用什么语言编程、都能灵活应用这些思想和方法的能力。,3)用驾轻就熟的诙谐语言和生动有趣的示例带给学生全新的学习体验,让学生欣赏C语言之美,理解C语言之妙。,22,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,23,年度目标、建设总目标及预计效益,1)教材建设方面,拟在两年内出版一本优秀的c语言教程。,2)在实验教学方面,通过在综合考试中增加适当的附加分,鼓励学生进行有探索性的研究性实验以及小开发和小创造。,3)在教学平台建设方面,加强CAI教学,制作具有动态演示功能的课件。,4)在师资队伍建设与教学方法方面,通过各种途径提高师资队伍的整体教学质量,将素质教育融入C语言教学。,5)进一步完善教学管理,加强教学研究,组织任课教师集体备课,进行各种教学研讨活动,鼓励教师撰写教学论文和参加教学方面的学术会议,奖励发表教学论文的教师。,24,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,25,配套项目及投资,考试系统的开发以及在教学过程实验做需要的题库系统。,26,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,27,经费预算,28,内容提要,项目梯队成员,课程概述,目前存在问题及项目建设指导思想与基本思路,建设内容、建设方案及其保障措施,本建设方案的特色,年度目标、建设总目标及预计效益,配套项目及投资,经费预算,验收标准,29,验收标准,1)出版教材修订版及配套习题解答与实验指导书;,2)完善C语言多媒体教学课件;,3)建立C语言标准试题库;,4)建立课程网站;,5)发表教学研究论文3-4篇,30,谢 谢!,

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