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    人教版初中历史九级上册《经济大危机》公开课课件.ppt

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    人教版初中历史九级上册《经济大危机》公开课课件.ppt

    第四课 经济大危机,华尔街 Wall Street,纽约证券交易所 New York Stock Exchange,“我要让每户家庭车库里有一辆车,每天回家揭开锅都有一只鸡。”美国第31任总统胡佛,20世纪20年代初的美国城乡公路,繁荣,“”,1、资本家盲目扩大生产,而工人工资却很低,引起生产相对过剩2、股票市场投机行为严重3、银行业缺乏监管,经济大危机的爆发,一、经济大危机的爆发,看视频,思考下列问题:1、这场经济大危机爆发的时间?2、经济大危机最先从哪个国家的哪个行业开始?3、在经济大危机爆发时美国政府有没有立即采取强有力的措施,来阻止经济危机的扩大?,一、经济大危机的爆发,看视频,思考下列问题:1、这场经济大危机爆发的时间?2、经济大危机最先从哪个国家的哪个行业开始?3、在经济大危机爆发时美国政府有没有立即采取强有力的措施,来阻止经济危机的扩大?,因为美国一直实行自由放任的经济政策,国家不干预经济事务,而是依靠市场规律来调节供需生产和消费。,2、经济大危机的特点,19291933年主要资本主义国家的经济危机情况表,2、经济大危机的特点,涉及范围特别广持续时间比较长破坏性特别大,欣赏历史剧1932年纽约街头的一段采访,思考当时的美国工人和资本家分别遇到了什么困难?,身临其境,农场主在倾倒牛奶,资本家的自私残忍和资本主义制度的腐朽,3、经济大危机带来的影响,大量工人失业,就业工人工资大幅下降。广大人民生活在饥寒交迫之中。同时,大量工厂倒闭,资本家为保持价格,维持利润,大量销毁产品。,生产力遭到巨大破坏,危机中汽车工人举行罢工示威,经济危机的扩大,还引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。,二、罗斯福新政,他是唯一一位连任四届的美国总统;(1933-1945),他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;,他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。,富兰克林 罗斯福,1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:“我和你们都要以这样一种态度来面对共同的困难。感谢上帝,这些苦难只是物质方面的。各级政府都遇到严重的收入减少,叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的积蓄毁于一旦。大批的失业公民面临着严峻的生存问题,而艰苦所得却所得甚微的人并不在少数。”但是“允许我表明我的坚定信念:我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身。”,如果你是罗斯福新政府中的一名经济顾问,你能给他提出一些改革的建议吗?,各抒己见,工业情况:由于缺乏公平经营规章,各企业盲目竞争,扩大生产,导致生产过剩,大量产品积压。工人工作时间过长,工资过低,积极性不高,同时无力购买消费品。,二、罗斯福新政(1933年),1、目的:2、中心措施:3、其他措施:,在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机,对工业的调整,颁布国家工业复兴法,a、整顿银行,恢复金融,b、农业方面,进行政府补贴,c、兴办公共工程,一举多得,4、前提:5、特点(新在哪里):,在资本主义制度内部进行的局部调整,加强国家对经济的干预和指导(它没有改变资本主义的性质,但改变了资本主义经济运行的模式,即开始利用市场规律和国家的力量两只“手”共同管理经济。开创了国家干预经济的新模式。),6、成效:,(1)美国经济缓慢地恢复过来;(2)人民生活得到改善;(3)资本主义制度得到调整、巩固与发展;(4)资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强;(5)美国联邦政府的权利明显加强。,20072009全球金融危机时,美国失业群众在游行。,局限性:罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整,不可能从根本上消除经济危机,只能遏制危机。只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。,课堂小结,考考你:1、19291933年经济大危机开始于_(国家)的_(部门),后来扩展到其他的资本主义国家。A、英国 农业、美国农业、美国证券业D、法国 商业,C,2、(2011攀枝花)1933年与1929年相比,整个资本主义世界产值下降了三分之一以上,资本主义的世界贸易缩减了三分之二。这句话体现的这场经济危机的特点是()A、持续时间长B、涉及范围广C、破坏性特别大、引起政治危机,、(2011攀枝花)下图人物是美国总统罗斯福,他为克服经济危机而采取的中心措施是()A、整顿银行B、兴建公共工程C、缩减农业生产D、颁布国家工业复兴法,D,4、(2011宜宾)罗斯福新政的“新”突出表现在()A、国家干预和指导B、大力整顿银行C、兴办公共工程D、政治体制改革,A,5、(2011扬州)在罗斯福新政中,由政府出资推行一项既提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是()A、兴办公共工程B、调整农业经济C、规范企业行为、恢复银行信用,谢谢,

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