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    粤教沪科版初中物理《平面镜成像》课件.ppt

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    粤教沪科版初中物理《平面镜成像》课件.ppt

    ,3.3探究平面镜成像特点,一、平面镜,1、定义:,我们把反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。,平静的水面,镜子,光滑的金属器具表面,你还能举出哪些生活中的平面镜?,二、探究平面镜成像特点,1、实验器材,玻璃板、直尺、两支等大的蜡烛、白纸(光屏)、打火机,注:直尺用方格纸替代,思考,1、为什么用玻璃板代替平面镜做实验?,玻璃板既可以起到平面镜的作用,又能透过玻璃板看到后面实际存在的物体。,2、实验中对两支蜡烛的要求是什么?其目的是什么?,两支蜡烛应等大。作用是为了确定像的位置,并比较像与物的大小等。,3、直尺的作用是什么?,比较像与物到镜面的距离的关系。,4、白纸的作用是什么?,当作光屏,确定像是虚像还是实像。,物到玻璃板的距离叫做物距;像到玻璃板的距离叫做像距。,物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做实像;把不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫虚像。,2、实验步骤,将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像;将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;量出蜡烛和像到玻璃板的距离;将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;把测量结果填写下表中;重复以上实验。,3、分析总结,(1)分析,比较第2、3列结论是:,像与物到镜面的距离相等;,比较第4列结论是:,像与物的大小相同;,平面镜所成的像是不能呈现在光屏上,是虚像。,比较第5列结论是:,像与物关于平面镜对称;,比较第6列结论是:,像与物到镜面的距离;像与物的大小;像与物关于镜面。面镜所成的像是 呈现在光屏上,是。,(2)归纳,等距、等大、对称、虚像,相等,相同,对称,不能,虚像,三、自我检测,(1)一个1.6米高的同学,站在距平面镜2米远的地方。像与他的距离是;当他向平面镜靠近时,镜中的像到镜面的距离将,像的大小将,像高。,(2)池中水的深度是2m,月球到地球的距离为3.8105km,月球在池中的像到水面的距离_ _,水中的月是_像(填实或虚)。,4m,减小,不变,1.6m,3.8105km,虚,(3)在“研究平面镜成像的特点”是在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B,当寻找像的位置时,眼睛应该在_蜡烛这一侧观察(选“A”或“B”)。在得到像的位置后,应该用_分别测量物和像到镜面的距离,然后归纳得出结论。,A,刻度尺,(4)判断下图,正确的平面镜成像图是(),C,这节课我们做了哪个实验?它有什么规律?,四、课堂小结,平面镜成像,等距、等大、对称、虚像,作业:P60 4-5题,谢谢指导!,

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