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    人教版小学语文《夏夜多美》ppt(1).ppt

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    人教版小学语文《夏夜多美》ppt(1).ppt

    ,夏夜,15 夏夜多美,15 夏夜多美,很美真美非常美,1.故事中出现了那些小伙伴?2.它们之间发生了一个怎样的故事?,故事中的小伙伴有:,睡莲,小蚂蚁,蜻蜓,萤火虫,睡莲,上岸,萤火虫,蜻蜓,小蚂蚁,回家,帮助,帮助,(),()不小心掉进了池塘,()、()、()、的帮助下回到了家。,夏夜,蚂蚁,睡莲,蜻蜓,萤火虫,第一关:我会读,看谁读的最棒!读的好的同学每人一朵!,水池里,睡莲(lin)刚闭上眼睛,就被呜呜的哭(k)声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴(p)在一根(gn)水草上。,水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。,睡莲弯弯腰(yo),让他爬(p)了上来。,小蚂蚁非(fi)常感(gn)激(j)连声说谢(xi)谢。,睡莲弯弯腰,让她爬了上来。,小蚂蚁非常感激,连声说谢谢。,我得回家。要不,爸爸妈妈会着急(j)的。这时(sh),一只萤火虫飞来了。,我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。这时,一只萤火虫飞来了。,zhng yo 睁 眼 弯腰 p p爬行 趴下,第二关:我会拼,j gn xi着急 感 谢 gn j k 感 激 哭声,第二关:我会拼,gn lin 一 根 睡莲 fi sh 非常 时间,第二关:我会拼,第三关:开火车,莲 哭 睁 趴 根 腰 爬 非 感 激 谢 急 时,感,n,谢,感,激,动,人,情,1、标出自然段。2、哪几个自然段写小蚂蚁和睡莲的对话?,课文哪几个自然段写了蚂蚁和睡莲的对话?,2水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。5小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,轻声读27小节,用“”划出小蚂蚁的话,用“”划出睡莲的话。,水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,“小蚂蚁,你怎么啦?”,“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”,“快上来吧!”,“谢谢您,睡莲姑姑。”,“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”,“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,小蚂蚁,你怎么啦?,“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”,“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。,小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”,“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”,小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,蚂蚁趴在水草上,哭声惊醒了大家。睡莲弯腰让他爬,蚂蚁非常感谢她!,蚂蚁趴在水草上,哭声惊醒了大家。睡莲弯腰让 爬,蚂蚁非常感谢!,她,他,他,主要用于称呼“男士”和“别”的的意思,也有虚词等其他用法,他是一个可爱的孩子。,她,用于女性第三人称;亦用以代称国家,山河,旗帜等,表示敬爱。,她叫张爱玲,是我最喜欢的女作家之一。,它,代词,称人以外的事物:它们、其它,它是一只可爱的小狗。,他 她 它,1、()们正在操场上做游戏呢!2、奶奶脱下()的棉衣,放到阳台上去晒。3、青蛙是益虫,()一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。4、哥哥骑着()的新自行车出去了。,他,她,它,他,我会写,我会写,他,(他的)(他们)(他人)(他家),我会写,她,(她的)(她们)(她家),我会写,时,(时间)(时光)(小时)(同时)(时机)(时节),我会写,让,(让路)(让座)(让开)(让位)(让步)(出让),小蚂蚁掉进了池塘,谁帮他爬上岸了?小蚂蚁要回家了,谁帮他了?,夏夜多美,

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