贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》抓好典型教育心得体会.docx

贯彻中国共产党党员教育管理工作条例抓好典型教育心得体会党的二十大报告指出，推动全面从严治党向基层延伸，督促基层党组织发挥战斗堡垒作用、党员先锋模范作用°中国共产党党员教育管理工作条例规定，充分运用互联网技术和信息化手段，改进党员教育管理工作，不断提高党员教育管理现代化水平。注意总结典型,让不同行业党员学有榜样、行有示范，有利于激励广大党员发挥先锋模范作用。必须坚持网上和网下相结合，推进发现榜样与信息技术深度融合，让典型教育插上“信息化的翅膀”，提升党员教育管理质效。提升典型“发现力”O先进典型是一个时代的精神标杆Q抓典型教育一直是我们党思想政治教育的有效手段和有力法宝。实践证明,标准定得好，标杆立得正，榜样才能选得准。要将党组织审核把关贯彻全程，以基层党支部为单位，突出政治过硬、紧跟时代、贡献突出、感染力强等资格条件，确保典型事迹过硬，经得起历史和实践的检验。要加强典型事迹挖掘，通过党员自荐、群众评议、组织推荐等方式积极发现榜样，以在线审核事迹资料和网络平台公示的形式，强化事迹核实和比选择优，提升发现榜样的精准性、便捷性。增强典型“影响力”。先进典型是有形的正能量，也是鲜活的价值观。组织党员学习先进典型，最关键的是要学精神、学品质、学方法。要精心策划开展全媒体宣传，适应新媒体发展趋势，依托网站、APP、微信公众号，丰富微视频、动漫、音频、PPt等形式，用好抖音号、视频号、头条号、快手号等新媒体平台，让榜样形象、感人事迹“飞入寻常百姓家”，增强潜移默化、入脑入心的效果。要建立学习典型事迹的长效机制，将先进典型人物纳入党员教育师资库，通过带头讲党课、录制电视片、编发专题教材，同步上传网络平台，完善榜样信息大数据库，提高先进典型影响力。提高典型“引领力”。党员是党的肌体的细胞，是实现民族复兴的先锋战士。典型发现确立后，关键是提升典型人物及事迹的感召力和引领力。要坚持线上与线下相结合，通过组建榜样事迹报告团、开展学做榜样主题党日、举办专题研讨会座谈会、组织党性体检、开展红色教育等方式，促进先模人物持续奋斗、创先争优，不断作出新的更大贡献。要紧贴中心、服务大局，将发现榜样工作融入乡村振兴、城市治理、疫情防控、新旧动能转换、科技创新等重点工作，通过组织优秀党课进企业到一线、收看共产党员电视栏目、微信公众号推送榜样资料、组织党员对标看齐身边的榜样模范，激发在急难险重一线打头阵、扛重活的自觉性，引导广大党员积极投身改革开放和社会主义现代化建设，使每个党员都真正成为一个标杆、一面旗帜。