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    北师大版数七上51《认识一元一次方程》课件.ppt

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    北师大版数七上51《认识一元一次方程》课件.ppt

    第五章 一元一次方程,1、认识一元一次方程,北师大版 七年级,判断条件,有未知数 是等式,含有未知数的等式叫做方程。,回忆概念:什么叫方程?,判断方程的条件:有未知数;是等式;,选一选:判断下列各式是不是方程,是的打“”,不是的打“”。(1)-2+5=3()(2)3-1=7()(3)m=0()(4)3()(5)+y=8()(6)2a+b()(7)()(8)(),方法二:如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是,所以得到等式:。,2x-5,2x-5=21,小彬,我能猜出你年龄。,你的年龄乘2减5得数是多少?,不信,21,方法一:,你今年13岁,他怎么知道的呢?,你今年几岁了,(21+5)213,小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米?,解:如果设x周后树苗长高到1 米,,树苗开始的高度长高的高度树苗将达到的高度,40+15x=100,40cm,100cm,x周,情境一,那么可以得到方程:,如果设这个足球场的宽为x米,那么长为(x+25)米。由此可以得到方程:。,2x+(x+25)=5850,情境二,某长方形足球场的周长为5850米,长比宽多25米,则这个足球场的长与宽分别是多少米?,如果设1990年6月每10万人中约有x人具有大学文化程度,那么可以得到方程:。,第五次全国人口普查统计数据(2001年3月28日新华社公布)截至2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了147.3%.,x(1+147.30%)=3611,情境 三,1990年6月底每10万人中约有多少人具有大学文化程度?,在一个方程中,只含有一个未知数,方程左右两边都是整式,并且未知数的指数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。,2x-5=21 2x+(x+25)=585040+15x=100 x(1+147.30%)=3611,判断下列各式是不是一元一次方程,是的打“”,不是的打“”。,小试牛刀,方法小结,怎么判断 一个方程是一元一次方程?,只含有一个未知数,并且未 知数的指数是1;方程左右两边都是整式。,特别需要注意的地方:,化简之后再判断,一元一次方程概念的运用:例1、已知是 关于x一元一次方程,则a的值为,勇者挑战营_,2,2是2x=4的解吗?3是2x+1=8的解吗?,使方程左、右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。,不是,只含有一个未知数的方程的解,也叫做根。,判断是否为方程的解的方法步骤:,1、代值2、计算3、判断左右两边的值是否相等,方程的解的含义:使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。例题2:是下列方程的解吗?(1)(2)(3),是,不是,是,变式训练1:若 是关于 的方程 的解则=,-5,变式训练2:,1.小明买苹果和梨共5千克,用去17元,其中苹果每千克4元,梨每千克3元,问苹果和梨各买了多少千克?(列方程式)2.某商店一套夏装的进价为200元,按标价的八折销售,可获利72元,则该服装的标价为多少元?(列方程式),课堂小结,1、方程、方程的解的概念,2、一元一次方程的概念,3、列方程的一般步骤,(1)找等量关系(2)设未知数(3)列方程,

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