在职护士培训计划（内含妇科护士计划） .doc

在职护士培训计划一培训目的医学的发展，护理工作领域的拓宽，对各级的在职护士提出了更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，把握新理论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，满足病人所需。二培训内容1.复习巩固护理的基础知识，基本理论和基本技能。2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。三培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。四培训安排1.毕业2年内护士的培训。（1）目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中小组护士的工作。（2）重点：巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。与临床实践相结合抓好“三基”练习。明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。学习专科护理理论和技能。学习为患者做健康教育并实施整体护理。（3）具体要求：到医院报道时，接受护理部组织的岗前培训。护理部制定2年的轮转培训计划，护士长结合接受每位轮转护士，制定半年的具体培养计划。工作以小组护士工作为主，安排夜班工作，熟练把握基础护理的知识和技能。参加科内、院内组织的业务学习。1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收，不及格者进行补考。每半年一次，写出个人总结，所在科室考核并签署意见上交护理部。2年轮转结束后，本人提出志愿，与用人单位见面，双向选择进行定科。2.护士阶段的培训目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，非凡是专科护理的知识，逐渐达到护师水平。毕业23年的护士重点：在熟练把握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科护理知识和技能（包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等）。并学习整体护理的理论及方法。学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高自身能力。具体安排工作以小组护士为主，适当安排处置室、重患室工作，熟练把握各岗位工作程序和工作职责。积极参加科内、院内组织的业务学习，适当参与病房内小讲课和读书报告会。五规范化培训的要求妇科护士培训计划毕业13年护士的培训计划1、培训目标：（1）熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案，具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。（2）重点“三基”培训，熟练掌握30项基础护理操作，毕业一年后必须通过护士执业考核。（3）熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如：生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。（4）熟练掌握妇科基本操作技能，如：腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。（5）熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。（6）熟练抢救仪器的使用，如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等，了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能，熟悉其消毒和维护的方法。（7）具备基本的病情观察能力，能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。（8）具有一定的人际交往能力和沟通能力。（9）半年内熟悉各班工作流程，并逐步胜任临床护理小组护士的工作。（10）配合护理部完成轮转计划。（11）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。2、培训方法：（1）对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式，分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。（2）13个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。（3）由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。（4）设计课程如：各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容，由科内高年资护师分别负责授课培训。（5）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，一对一带教老师进行实际评价（3）根据培训计划，科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评，二、毕业46年护士的培训计划1、培训目标：（1）具有熟练的基础理论知识及护理操作技能，能运用护理程序对患者实施身心整体护理。（2）熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识，能了解妇产科相关的新进展。（3）熟练掌握危重病人专科抢救的知识及技能。（4）具有评判性思维，对突发的病情变化有遇见性，能作出正确、果断的处理。（5）具有良好的人际交往能力和沟通能力，能有效地进行入出院、用药时、术前术后的健康教育，并能及时评价。（6）能参与护理科研课题实施。（7）能指导护生的临床实习。（8）具备阅读、借助字典翻译本专业英语短文章和一般会话能力（或其它语种）。（9）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。达到护师任职条件。2、培训方法：（1）相对固定本科工作，不定期进行院内进修至ICU、急症室、内外科等学习。（2）提供至外院短期脱产或进修以及继续教育和护理大专教育。（3）定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、床边综合能力考核及晨间提问相结合的方式进一步提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。（4）开展阅读论文、记笔记、写读后感的方法，吸收新知识、新理论、新进展。3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力考核的考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评。三、护师培训计划1、培训目标（1）具有较坚实的综合医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。（2）熟练掌握危重病人的观察方法及紧急技能，能运用循征护理的科学方法解决临床上的护理问题。（3）掌握专业的新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。（4）具有一定的护理管理、预防保健及带教、教学的能力。（5）能撰写论文参加大会交流并刊登杂志，能参与护理科研项目的研究和观察。（6）具有阅读、会话与翻译英语短篇文章的能力。（7）参加继续教育，完成规定所需的全年继续教育学分。达到主管护士的任职水平。2、培训方法（1）重点安排危重病人的监护抢救工作，做好护理记录，不断总结经验。（2）组织教学查房，担任临床学生及进修护士的带教工作。（3）组织每月一次的科内业务学习，对学习内容进行考试。（4）参加（院内及省内外）继续教育，按省护理继续教育的要求达到学分。（5）参与护理科研课题的设计与实施。（6）参与科室管理工作，逐步对病房管理有一定的认识。3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）结合临床工作，高年资护师进行实际评价（3）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、多媒体制作、带教能力考评，（4）双积分考评（5）根据培训计划，护理部每半年进行一次基本理论、基本技能的考评。四、主管护师培训1、培训目标（1）具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。（2）能解决本科护理业务上疑难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制定与实施，成为本专业的护理专家。（3）在管理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。（4）组织本科的护理查房和护理会诊。（5）能写出有一定水平的论文。（6）逐步达到副主任护师的任职条件。2、培训方法（1）（2）（3）（4）（5）主持科室小讲课业务查房至少半年一次，要求有新进展。参与疑难、危重病例讨论，总结经验教训并提出整改意见。有计划选送至省内外进行对口短期学习。负责新技术、新项目及护理科研的设计与实施。担负科室管理工作，协助护士长作好持续质量改进工作。3、考核方法：（1）结合护士长查房，每周晨会提问（2）根据培训计划，科室不定期进行床边综合能力、教学、管理能力的考评（3）双积分考评（4）根据培训计划，护理部每年进行一次基本理论、基本技能的考评