三个强盗.doc

黑颜色里的金黄 -读绘本三个强盗 三个强盗是汤米·温格尔的代表作，汤米·温格尔的作品一向以大胆鲜艳的颜色及灰暗中略带幽默而闻名。和孩子一起共读三个强盗时，我首先就被绘本大胆、强烈的色彩和图画所震撼、迷住了。不仅和孩子一起读了几遍，自己还反复的观看、欣赏，为作者在书画及色彩上呈现的手法惊叹不已。作者选用大胆诡异的配色黑、蓝、红的组合，让故事产生一种既美丽又诡异之感，同时还用颜色来讲出文字所没有讲出来的故事。 故事描述三个装扮和武器都很奇特的强盗，扛着一把红色的大斧头，头戴黑色高帽、身披黑色斗篷，只露出一双白色的眼睛，像三个可怕的鬼影一样从黑夜里冒了出来，他们身后的天空蓝得异样。这三个强盗用胡椒粉喷马的眼睛，抡起斧头砸车轮，用喇叭枪敢人们下车，抢走他们的财物，然后把他们抢来的金银财宝存放在一个山洞里，但他们从没想过要用他们的财宝直到他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿，他们就将小女孩带回山洞；之后，强盗被纯真的小女孩感动了，决定将以前抢来的财宝，拿来买了一座城堡，“把所有走丢的小孩，不快乐的小孩和没人要的小孩，统统找了来”，让孩子都有地方住。孩子们长大了，心存感激，便建了三座强盗帽子形状的塔，来“纪念好心的养父”。故事文字和内容都很简洁，但却以图画成功的营造气氛，以强烈的颜色来表现神秘、恐怖、冷漠或正义与热情等，让孩子体会一个好像有点儿吓人，又没有严肃教条的幽默故事。三个强盗透过民间故事这种最古老的文学形式“从前，有三个强盗”，向孩子们传递这样一种现代的思想：坏人的恶，不是与生俱来的；好人的善，也不是与生俱来的。一个坏人可以变成一个好人，同样，一个好人也可以变成一个坏人。人并不单纯可以用好人坏人去界定，即使只有一个身体，也可以拥有多重人格。人有善恶两面，在善恶之间有一块既不是善也不是恶的无人地带。三个强盗里所描绘的三个强盗，在孩子眼里，并不是坏人，只是在一开始的时候做错了事情的人。这三个强盗在通过善恶之间的那块既不是善也不是恶的的领域时，时而变善，时而变恶。这一点对于孩子来说十分关键。不管孩子过去干过什么坏事，也没有必要一直追究下去，持有明天就会好的这样一种心情才是最重要的。在和孩子一起读的过程中，问孩子觉得三个强盗是什么样的人？孩子很肯定的回答：他们是好人。他们穿的衣服是黑色的，但是心不是黑色的，是暖色的！孩子说：你看他们对那个小女孩多好，对后面的那些孩子多好呀，他们当然是好人，只不过他们是犯了错误的好人。是的，他们当然不是坏人，因为他们遇到了芬妮-一个拯救了三个强盗的灵魂的天使。当他们发现芬妮时，“三个强盗就用暖和的斗篷，把她包起来，带走了。” “为芬妮铺上一张柔软的床”，同时，因为芬妮的一句话“这是做什么用的？”他们使“所有走丢的小孩，不快乐的小孩和没人要的小孩”都有美丽的地方住，都有漂亮的红色衣服可以穿。让这些不快乐、不幸福、没有地方可住、没有人可以依靠的孩子们找到了归属感，成了这些孩子一辈子感恩、一辈子怀念的人。是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。原来一个孩子的力量是可以这么大的！孩子的力量是强大的，很多时候，一个孩子的力量就有就是无与伦比的威力与震慑。我们真应该对我们的孩子心生尊敬，心生敬畏，不要去小看他们，贬低他们的能力。很多时候，我们真应该向我们的孩子学习，应该去感受来自孩子的强大的力量。正是因为芬妮，三个强盗成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。所以，在三个强盗拦路打劫的无数次收获里，他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。实际上，当故事里的三个强盗还是成人眼里三个冷酷无情的坏人时，就已经在为我们悄悄地展示他们人性中温柔、善良的一面了。你看，当强盗用暖和的斗篷紧紧地裹住小芬妮时，那是一种怎样爱怜的表情啊。还有，你看他们还会像父亲一样，体贴入微地为小芬妮铺上一张柔软的床在他们黑色的外衣下，其实有着一颗像太阳一样闪着金黄色光芒的心，一颗能照亮路人的光芒。那也是一颗金子颜色的心。只不过，在没有遇到小女孩之前，他们没有找到人生的方向，而暂时迷失在黑色里了。小芬妮穿着绿色裙子出现在他们面前其实就是给他们带来了春天，带来了希望的绿。带来了生活的目标，活着要干什么，我们要做什么。一个孩子原来真的可以改变一个世界，一个孩子原来真的可以让黑色的世界亮起来；一个孩子真的可以让黑暗里透着金黄色的光芒。那是太阳的光芒，温暖明亮。 黑色里的金黄 梅子涵对三个强盗的导读 这是怎样的三个强盗呢？他们很凶地抢别人的东西，但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情，那样的小心翼翼和爱惜！他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿上红斗篷，过上幸福的生活。所以，这是三个怎样的强盗？他们总是在那里恶狠狠地抢，不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来，可是当芬妮看见这些财宝，问他们，这是做什么用的？他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊，金手表更多了，金戒指更多了，宝石更多了，可是这“更多更多”用来做什么呢？这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗？我们不少看上去不是强盗的人，虽然不穿黑斗篷，不戴黑帽子，手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶，可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”，攫取、攫取、攫取吗？这莫非是说，那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的？我们弄得不好正在当着这样的强盗呢！这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事，几个奇怪的人，也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”，提醒很多的人，要清楚自己“努力”是为了什么，“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来，暗无天日，即使是黄金，暗无天日也没意思！三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做，是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。原来一个孩子的力量是那么大的！所以，在三个强盗拦路打劫的无数次收获里，他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。所以，你再看看强盗打开车门时的神情，那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗？那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊！这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗，是因为世界的明朗；世界的明朗是因为孩子的力量；而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量，正是人性里面最简单最智慧的部分。成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。只是成年人的世界常常不听。所以，在这点上，三个强盗比很多成年人好，他们听，结果就不稀里糊涂、莫名其妙了，干出了一件一件聪明的事，浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去，他们成了伟大的父亲。是的，我说的这一些，一个孩子也许是不会也同样说出的。成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。成年人太成熟和深入了，而孩子还在简单的乐趣里。虽然简单，可是他们有自己的细致和踏走，他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。他们如果说出来，我们会天真地笑的，我们甚至还会吃惊。所以，阅读，无论是他们独自进行，还是有我们陪同，我们都不要只说我们读到的是什么，而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。他们兴致勃勃地说他们读到的，我们也兴致勃勃说我们读到的，这就是用不同的声音在分别唱歌了，彼此聆听，彼此欣赏，彼此发现了。三个强盗这样的书，实在是有趣地写给孩子的，也深刻地写给成年人。这样的书，就是我们说的儿童文学里最理想的书！是在很高的境界里的。