乾安县小学生成长记录册.doc

乾安县小学生成长记录册学 校： 姓 名： 学籍号： 姓名性别民族照片出生年月日籍贯现住址入校时间入队时间爱好特长监护人与本人关系姓名工作单位职务联系电话学生健康状况检查时间年 月年 月年 月年 月年 月年 月身 高体 重胸 围脊 柱龋 齿慢性病史视 力左右左右左右左右左右左右沙 眼左右左右左右左右左右左右小学生基础性发展目标评价表（一年级上学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生基础性发展目标评价表（一年级下学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（一年级上学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学音乐体育美术品德与生活各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（一年级下学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学音乐体育美术品德与生活各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生特长发展评价表（一年级上学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生特长发展评价表（一年级下学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（一年级上学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语自己的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（一年级下学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生基础性发展目标评价表（二年级上学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生基础性发展目标评价表（二年级下学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（二年级上学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学音乐体育美术品德与生活各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（二年级下学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学音乐体育美术品德与生活各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生特长发展评价表（二年级上学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生特长发展评价表（二年级下学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（二年级上学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（二年级下学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生基础性发展目标评价表（三年级上学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生基础性发展目标评价表（三年级下学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.6任课教师0.2校内重要他人0.2道德品质思想观点10勤奋进取20遵纪守法10文明守信20关心集体20热爱劳动20公民素质家庭责任感40社会责任感30自尊、自律能力10环保意识20学习能力学习兴趣30学习方法30计划与反思20独立探究10创新精神10交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣40艺术活动与表现60六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（三年级上学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（三年级下学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章小学生特长发展评价表（三年级上学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生特长发展评价表（三年级下学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（三年级上学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（三年级下学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生基础性发展目标评价表（四年级上学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.4任课教师0.2校内重要他人0.2学生本人0.1同学0.1道德品质政治观点10勤奋进取20遵纪守法15文明守信20关心集体20热爱劳动15公民素质家庭责任感40社会责任感20自尊、自律能力20环保意识20学习能力学习兴趣20学习方法20计划与反思20独立探究20创新精神20交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣50艺术活动与表现50六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生基础性发展目标评价表（四年级下学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.4任课教师0.2校内重要他人0.2学生本人0.1同学0.1道德品质政治观点10勤奋进取20遵纪守法15文明守信20关心集体20热爱劳动15公民素质家庭责任感40社会责任感20自尊、自律能力20环保意识20学习能力学习兴趣20学习方法20计划与反思20独立探究20创新精神20交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣50艺术活动与表现50六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（四年级上学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（四年级下学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章小学生特长发展评价表（四年级上学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生特长发展评价表（四年级下学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（四年级上学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生综合素质终结性结果评价表（四年级下学期） 年 月 日评价项目基础性发展目标综合等级各学科学业成绩综合等级特长发展评价等级各项评价等级终结性评价等级综合评语学生的话家长的话班主任的话班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生基础性发展目标评价表（五年级上学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.4任课教师0.2校内重要他人0.2学生本人0.1同学0.1道德品质政治观点10勤奋进取20遵纪守法15文明守信20关心集体20热爱劳动15公民素质家庭责任感40社会责任感20自尊、自律能力20环保意识20学习能力学习兴趣20学习方法20计划与反思20独立探究20创新精神20交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣50艺术活动与表现50六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生基础性发展目标评价表（五年级下学期） 年 月 日评价项目评价指标评价主体综合得分各项综合等级班主任0.4任课教师0.2校内重要他人0.2学生本人0.1同学0.1道德品质政治观点10勤奋进取20遵纪守法15文明守信20关心集体20热爱劳动15公民素质家庭责任感40社会责任感20自尊、自律能力20环保意识20学习能力学习兴趣20学习方法20计划与反思20独立探究20创新精神20交流与合作团队精神60沟通与分享40运动与健康体质与健康40心理状态健康20生活方式健康20审美与表现审美情趣50艺术活动与表现50六项基础性发展目标综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（五年级上学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）小学生学业成绩综合评价表（五年级下学期） 年 月 日学科平时成绩40%期末成绩60%综合等级阶段性测查成绩0.4随机性测查成绩0.3作业（实践操作）成绩0.3综合等级语文数学英语科学音乐体育美术品德与社会各学科学业成绩综合等级班主任评语班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章小学生特长发展评价表（五年级上学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小组或特长培养班特长技能达到程度本学期被评为哪级特长生评价等级班主任签字（章）： 评价领导小组签字（学校章）：小学生特长发展评价表（五年级下学期） 年 月 日参加了哪些兴趣小