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    道德讲堂”活动主持词.doc

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    道德讲堂”活动主持词.doc

    市工业学校“道德讲堂”活动主持词尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:大家下午好!欢迎来到工业学校道德讲堂,道德讲堂讲述身边的道德故事。随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需要更加多样化。为了适应形势发展变化,大力弘扬中华民族传统美德,我们开设了道德讲堂。通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,用同学们的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从同学中来,又到同学中去,所以更加可亲,可敬,可信,可学,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升我们的道德素养。今天道德讲堂有八个环节:自我反思、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。(流程一:自我反思)下面进入第一个环节:自我反思,请静坐,保持肃穆,反思一下对平时有意无意做的一些有悖社会公德的事,是否深感愧疚,以后要如何做一个有道德的人。例如:作为一名学生,你性格坚强吗?遇到挫折怎么做的?你独立自主吗?是否是学习上的佼佼者?是否参加了技能小组?是否入选参加省市技能大赛?请大家反思一下。(流程二:唱歌曲)下面,我们进入第二个环节:唱歌曲。2013年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表五十周年。五十年来,雷锋精神与时俱进,不断凝聚着社会进步的正能量,不断绽放出璀璨的道德光芒。我们将继承和弘扬雷锋精神,做雷锋精神的时代接班人。接下来,大家一起高声歌唱学习雷锋好榜样。请全体同学起立。谢谢你们,请坐。(流程三:学模范)下面进入第三个环节:学模范。一首激昂、奋进的歌曲,不仅拉开了今天活动的序幕,也表明了我们立志做美德少年的决心和信心。自强自立的乐观精神是雷锋精神的时代内涵之一,说到自强自立,有很多平凡而伟大的人,他们深深地激励着我们。其实,在我们的身边也存在着这样的平民英雄,也有这样的凡人善举,掌声有请我们的宣讲员刘心清同学为我们讲述自己的心路历程。谢谢,精彩的讲述,始终微笑着的刘心清同学让我们感受到生命是如此的美好,我们更应该珍惜生命,热爱生活和学习,让成长之路开满艳丽的花朵,生命之树缀满香甜的果实,我们再次以热烈的掌声向我们学校最美的女孩刘心清同学致敬。听了刘心清同学的感人故事,相信大家一定有许多感触,有许多心里话,那就让我们敞开心扉,尽情交流倾诉,下面请几名同学谈谈感受。(谢谢你们的精彩发言。)我们的情况刘心清同学有很多相似的地方,自强不息、奋斗不止的心意是相通的。(流程四:诵经典)接下来进入第四个环节:诵经典。自强不息、奋斗不止自古以来就是中华民族的传统美德,先哲们早已有了经典的阐释,下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵经典。“天行健,君子以自强不息”。 意思是:君子应该像天宇那样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;君子处世,应该像天一样,力求进步,刚毅坚卓,发奋图强。请大家反复诵读。(流程五:发善心)很多人认为帮助别人,祈福他人,放生等等就是发善心,并且认为只要做了善行就一定能得到善果报。我个人理解这些只是发善心的外在表现,还不是完全意义上的发善心。发善心,应该是由内而发,量力而为,不求回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心任何有贪念回报,贪念功德的善行都不是真正的发善心,真正的发善心是在生活的点点滴滴中, 真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物, 同时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自己宽容别人的心也是善心的体现。只要做到内心的真善,所做的任何善行,才是真正意义上的发善心。(流程六:送吉祥)接下来,学校的领导为我们每位同学送上一份礼物并带来真挚的祝福。请全体同学起立,双手接过礼物。(流程七:向德鞠躬)向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。(流程八:做善事)同学们手上的中国结不仅造型优美、色彩艳丽,还蕴含着团结、力量、和谐、向上的美好寓意,不仅体现了我们民族传统的审美观念,还体现出我们民族追求真、善、美的良好善望。看着一张张绽放灿烂笑容的脸庞,让我想起了一句话:赠人玫瑰,手有余香,在帮助他人的过程中,我们也收获了快乐,收获了幸福。今天,我们在这里洗涤心灵,感悟道德,践行道德,做出我们的善举。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”一百多年前梁启超大师的话犹在耳畔回荡,只有少年的自立自强,奋斗不止,才能改变命运、承载家庭的重托;也只有少年的自立自强、奋斗不止,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。工业学校道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

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