群众路线学习笔记 带好头 作表率.docx

群众路线学习笔记 带好头 作表率俗话说，群雁高飞头雁领。群众路线教育实践活动搞得好不好，会不会走过场，党员领导干部是关键。坚持领导干部带头，发挥表率作用，是这次群众路线教育活动的重要指导原则，也是确保这项活动取得成效的关键。要使广大党员自觉地参与到活动中去，使这项活动收到实实在在的效果，各级领导干部必须以身作则，带好头、作表率。带好头、作表率，党员领导干部要积极投身到活动中来，做到先学一步，学深一点，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。要深刻认识开展这次活动的重要意义，把思想和行动统一到中央的部署和决策上来，切实增强开展先进性教育活动的自觉性、坚定性；要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求，更加自觉地用科学的理论武装头脑、指导实践。要求党员学习的，领导干部要首先学好；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要求党员不做的，领导干部首先不要做。要带头开展批评和自我批评，带头查摆问题，把问题找准、找实，找到点子上，找到关键处，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；要带头搞好整改，从实际出发，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，充分展示求真务实的优良作风。带好头、作表率，各级领导干部各级党组织“一把手”要负总责，切实履行“第一责任人”的责任，全力以赴、聚精会神地抓好教育活动。先进性教育活动当中，党员领导干部既是受教育者，又是教育活动的组织者、领导者。要建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部都要经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，及时发现和解决活动中出现的问题。要精心组织、周密安排好本单位的教育活动，把日常工作和教育活动很好地结合起来，对每个阶段、每个环节都要严格要求、严格把关，做到不降低标准、不赶超进度、不迁就照顾，提高领导工作的水平。带好头、作表率，领导干部要带头解决实际问题，努力推动各项工作。开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量教育活动成效的重要标准。要从实际出发，针对每个单位、每个基层组织和每个党员的具体问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，努力做到标本兼治，务求实效，使人民群众切身感受到教育活动带来的新变化和新进步。要正确处理党员领导干部履行领导职责与以身作则、发挥表率作用的关系；正确处理坚持正面教育为主与发扬党内民主、走群众路线的关系；正确处理提高思想觉悟与解决实际问题的关系；正确处理坚决贯彻中央部署与鼓励探索创新的关系；正确处理搞好教育活动与做好各项工作的关系。党员领导干部以身作则、作好表率，就能形成上下一心、团结一致的良好局面，就能扎扎实实地搞好群众路线教育活动。