鼓号社团活动总结.doc

鼓号社团活动总结鼓号社团活动总结鼓号社团活动总结在学校的正确领导和指导下，经过本学期的训练，完成了新老队员的交替工作，六年级号手和鼓手由三至四年级新队员代替，鼓号队指挥由五年级学生代替，总之，新的鼓号队已成立。现将工作得失总结如下： 一、激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣。根据鼓号队的特殊性，在升旗仪式等大型活动过程中演奏，适时表扬以激发学生的荣誉感，增强学生的训练兴趣，为提高训练效率起到极大的作用。 二、分层教学，突破难点。 1、号手的训练。整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。 2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥的训练。这几种乐器的演奏相对简单，只用一个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中进行。 三、严明纪律，提高训练效率。过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。 四、用人格魅力来感召学生，让其喜欢鼓号队这个集体。在与学员相处中，我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛，让其喜欢这个集体。 五、不足：由于学员班级跨度较大，训练时间相对零散，所以学员不好召集，有的学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退。解决策略：将大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指挥学员锁定在一个年级，参与期限设定为两学期，在其有了厌倦情绪的时候，就进行新老队员的替换，既可以缩小学员的来源，又可使其学习兴趣得到很好的保持。乐 团 兴 趣 小 组 活 动 总 结 201X201X学年度第二学期河西小学201X.6鼓号社团活动总结 这个学期架子鼓社团教学任务以及各项活动顺利完成。还组织课外活动。不但提高了学员们得架子鼓水平，而且还丰富了校园的课余文化生活。每周 二、 四、 六、 一、三下午第四堂课，是我们社团正常的教学时间，周三是社团学员自由练习时间。这半年我们活动顺利进行。如期的完成教学计划。不仅培养出一批初级的掌握架子鼓技能的人才，而且还促进了同学间的学习与交流。上学年圣诞节那天，架子鼓社团被邀请到乐吾幼儿园参加圣诞晚会的演出。上学年家长会那天的架子鼓社团的演出尤为成功。获得了广大师生的一致好评。 这次演出从开始筹备到演出结束，我们付出了很多，也从中得到了很多，我们就开始了整个专场的筹备。选歌、排练，每天晚上我们都会辛勤的排练。为了这个演出我们付出了所有的努力，就是为了得到观众的肯定。从中我们真的学到了很多东西，大家的团结协作是整个活动的支撑。最重要的是我们想把一年来架子鼓社的成果展现给大家看。上学年家长会那天我们在大家面前展现了精彩的一面，这是我们的汇报演出。但是从中我们也发现了不少需要完善的地方。本次演出活动丰富了同学们的课外娱乐生活，促进了音乐爱好者之间的交流并从中发现了优秀人才，锻炼了社员的能力，推动了我校音乐文化及架子鼓社的良性循环和发展。随着家长会的结束，社团忙碌的排练生活也告一段落，但是团员们一起奋斗一起协作的经历是值得我们珍惜和传承的。只要我们用心付出了就一定会得到大家的鼓励和肯定，希望以后架子鼓社团能带给大家更多的惊喜和进步。总结人：林 波201X年1月8日