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    绿色出行健康快乐并重活动策划.doc

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    绿色出行健康快乐并重活动策划.doc

    以我绿色出行 换你轻松心情 健康快乐并重,游戏宣传共行策划书 主办单位:化学化工与材料科学学院 2012级化工一班 二零一四年四月一、活动背景: 时值春暖花开的季节,正是出门游玩、积极锻炼的大好时机,借此机会,12级化工一班特此举办此次“绿色出行”活动,倡导同学们绿色出行,勤练身体。随着经济社会的发展,越来越多的人拥有了私家车,走在大街上,也许我们看到的最多的就是堵车的现象,我们闻到的也并不是泥土的清香,不是花朵的芬芳,取而代之的是汽车尾气刺鼻的味道;相比以前的时光,现在我们每个家庭购买了越来越多的电器,每天消耗大量的能源。这直接导致了咱们空气质量每况愈下,在这个环境下,我们每个人都应该参与到绿色出行当中来。首先,绿色出行带给我们的是健康的身体,我们不去乘坐私家车,取而代之的是选择骑自行车或者是徒步,当然公交车,减少私家车的使用,就减少了汽车尾气的排放,在徒步中锻炼身体,这对于每一个人来说都是一件非常好的事情。其次,绿色出行可以带给我们欢乐,徒步走带给我们的也许是劳累感和汗水,但运动之后的感觉岂不是更加快乐,这样一来,也就可以用上下班的时间来锻炼身体了。绿色出行可以带给我们备受尊重的眼光,每一个用自己力量为社会做贡献的人都值得其他人尊重。绿色出行间接改善了环境质量。作为最具有活力的社会群体,我们大学生更应该相应国家和社会的号召,倡导绿色出行。二、活动目的与意义: 我们最主要的目的就是通过此次活动增加班级同学之间凝聚力。在学校课程紧张之时,我们同学之间更需要良好的沟通与交流,从而让我们的班集体更加团结,更好发展。其次,本次活动我们是与校外商家合作,我们为商家宣传其商品,商家为我们出行提供赞助,最终达到互利共赢的效果。与校外商家联系,对我们这些还未进入社会的的大学生来说,也是一次很好地锻炼,借此机会可以增强同学们的对外沟通能力。再者,希望通过绿色出行,能够增强我们同学的身体健康,从出行里感受环保,在游玩中锻炼身体。最后,我们希望可以通过此次活动号召更多的人参加到绿色出行活动中来,认识到自身对环境保护的力量,为我们的环境改善付出一份微薄但又强大的力量。三、 活动基本要素:活动时间:活动地点:泉城公园活动人员:2012级化工一班全体同学活动简介:四、 活动前期准备: 班委会进行前期商家联系:对学校周边商家进行分类筛选,挑选出符合本次活动要求且对户外宣传有需求的商家,分组进行联系。宣传本次活动,就本次活动的优势进行阐述,吸引商家注意。对有合作意向的商家进行沟通谈判,对活动宣传路线、宣传人员数量、宣传方式、赞助金额等事宜进行讨论,最终确定一至两家合作商家,签订活动赞助合同。 室外活动场地踩点:班委会选出两名同学,前去泉城公园。就活动地点路线进行选取,保证活动当天各项事宜顺利进行。五、 活动流程:活动主要分为两大环节一:商家与12级化工一班班委会合作,共同完成这次“绿色出行”活动。 在我们活动开始之前,是准备阶段,准备过程中最重要的就是寻找合适的商家与我们班级班委会合作。商家应为我们班委会提供资金、衣服及相关宣传物品,我们班级所做的就是尽我们最大的努力为商家宣传。二:游玩与宣传 1.全体出动。 班级成员集体行动,我们的路线是从山师大校本部南门出发,徒步到达泉城公园北门,在该段路程,班级成员最主要的工作便是为商家做宣传,我们将拉着商家制作好的横幅,身穿宣传服饰,带着其他物品,一直到达泉城公园北门。 2.游戏中寻找快乐,欢乐中不忘宣传。在目的地泉城公园班级成员将进行三个环节的游戏,在进行游戏时,将商家的宣传横幅悬挂至旁边的树上或者其他能够挂住的地方。每一环节都会更换地点,更换地点过程中我们会走遍整个泉城公园,在行走过程中依然会拿着横幅为其宣传。三个环节的游戏如下:第一环节:人椅班级五十名同学组成五组,每组十人,围成一个圈,每位同学都是脚尖紧紧顶着前一个同学的脚后跟,游戏开始时,由主持人宣布开始,每位同学都坐下,前面的同学坐在后面同学的腿上,组员人椅不散,坚持时间最久的成绩最好。第二环节:夹球跑在该环节中,我们工作人员事先规定好起点和终点,按照第一环节分组的结果,继续第二环节。在活动开始之前,我们会事先吹好气球,每两位同学背靠背,胳膊挽着胳膊,将气球夹在两者背之间,主持人宣布开始之后,游戏开始,每组由起点以最快速度到达终点,再回到起点。如果过程中出现气球挤破或者掉球的现象必须回到起点重新开始,用时最少的一组获胜。第三环节:传瓶子活动之前,由工作人员准备好塑料瓶。依然是五组成员,小组成员之间必须用下巴和肩膀夹住塑料瓶传给下一个组员,该组员也必须用下吧和肩膀接住,如果在游戏过程中塑料瓶掉落,必须从头开始,每组用时最少者获胜。 3.全体回校。在返回学校的途中,我们所做的将和出动时一致,让宣传达到最好的效果。六、 活动后期宣传:七、 注意事项:八、 附录:

    注意事项

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