弘扬和培育民族精神月活动实施方案德育工作活动实施方案.doc

感恩于心，回报于行“弘扬和培育民族精神月”活动实施方案之一一、活动时间  2010年9月1日-9月30日二、活动主题  感恩于心，回报于行三、活动目的知恩、感恩，是中华民族的传统美德。上级要求把感恩自强教育作为今年“中小学弘扬和培育民族精神活动月”的重要内容，此项活动的开展，对于培育师生民族精神，增强师生的责任意识、勤俭节约意识、奋发学习意识和热爱祖国、关爱他人意识都具有实现意义。通过活动的开展，积极引导学生从我做起，从身边做起，从爱父母、爱家庭做起，进而达到爱党爱国、爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱自然的目的，从而培育学生的感恩意识，养成感恩品质。四、领导小组组  长：孙治杭副组长：杜心满 何长明 孙 宇 杨 琼 刘绍洪成  员：孙映宪 刘晓梅 袁怀东 夏宏达及村级小学负责人。五、活动内容形式（一）宣传发动阶段(9月1-5日)由校团委、学生会发起“感恩于心，回报于行”倡议书，倡议并发起感恩教育活动，利用国旗下讲话、开学典礼、黑板报等阵地全方位加强感恩教育宣传发动，营造校园文化建设活动月氛围。（二）主题活动阶段(9月6日-9月28日) “弘扬和培育民族精神月”，我校将紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，以回顾历史、感受时代、宏扬抗洪救灾精神、感恩教育等活动为主题内容，通过主题教育活动、班（团、队）会、社会实践等形式，深入开展爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、创新教育，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们走社会主义道路的信念，激励广大学生刻苦学习，把实现自己的理想与发展结合起来，把爱国热情转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。感恩教育为主要内容，让学生在活动中体验感恩，并回归现实，从点滴做起，在生活中实现感恩，要求教师在活动中做到“以理育人，以情感人，情理交融，感人心灵”，让学生在活动中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，使其人格逐步健全，学会“知恩、感恩、报恩”。1、开学之初组织全校师生集体收看开学第一课主题晚会。2、加强宣传，营造良好的氛围。采取校园广播、知识长廊、班级板报、讲座、歌咏比赛等多种形式宣传，学校各部门密切配合、形成合力，把活动引向深入。3、由团总支负责，组织召开一次“感恩父母，感恩老师，回报社会”团队会。4、以感恩为内容做一件有益的事。由班主任组织，每个学生为父母、为家庭、为长辈、为班级、为他人、为大自然、为社会做一件有益的事，在做事中体验，在体验中感悟，在感悟中升华。5、爱心教育作业：给父母写一封感谢信，打一个问候电话，送一句温馨祝福，在家里做做家务。 6、9月底前各校各班组织一次以感恩为主题的班团队活动。7、由语文组负责，9月11日9月18日组织一次以感恩为主题的征文比赛，体裁不限。由年级初评，学校统一复评，设奖若干，并组织获奖文章朗诵展示及颁奖大会。8、由教务处负责组织感恩教育影片展播，播放内容含优秀影视片、先进人物事迹等。9、各班可自行组织以感恩为主题的系列活动，如感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激长辈的关爱之恩，感激同学的互助之恩，感激自然的赐予之恩，感激社会的培养之恩，感激党的关怀之恩等。（三）总结表彰阶段(9月28日9月30日)各班要将本班活动作好记载，形成总结材料于9月28日交教导处，学校评选在开展“弘扬和培育民族精神月”活动中涌现出的积极分子、先进个人、先进班级若干，并予以表彰。二0一0年九月一日倡议书全体同学们：从我们来到这个世界的第一天开始，就在亲人的关爱与呵护中成长着。在爱的海洋，我们驶向人生的彼岸。爱对于我们，已不再是一个陌生的词。因为我们的身边时时处处都弥漫着爱的芳香。但在获取的同时，我们更应奉献出自己的爱。阳光爱护花儿，花儿报以灿烂的笑靥；大地爱护树木，树木报以蓊郁的绿荫；河水爱护游鱼，游鱼报以欢畅的舞蹈。人非草木，孰能无情？古人亦有云：受人滴水之恩，当涌泉相报。一封家书或一个问候的电话，是你对父母的爱；一个微笑或一声问候，是你对老师的爱；一声鼓励或是一个拥抱，是你对同学的爱送人玫瑰，手有余香。当我们做到“老吾老以及人之老，幼吾幼心及人之幼”时，我们便做到了感恩。奉献出自己的爱，温暖他人，回报社会。学会感恩，学会奉献。我们相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 云台小学少先队大队部   二0一0年九月一日