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    党的群众路线教育实践活动实施方案 .doc

    • 资源ID:2261134       资源大小:27KB        全文页数:7页
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    党的群众路线教育实践活动实施方案 .doc

    党的群众路线教育实践活动实施方案 根据新钢集团公司党的群众路线教育实践活动的实施方案(新钢群组字20131号)文件精神,结合我厂实际,现就我厂党的群众路线教育实践活动,制定以下实施方案:一、厂教育实践活动的对象范围、时间安排(一)对象范围。教育实践活动在我厂全体党员中开展,重点抓好厂领导班子成员和车间班子所有副科职以上党员干部。(二)时间安排。2013年7月下旬至12月。二、认真做好厂教育实践活动的启动部署工作(一)开好动员大会,广泛宣传发动。定于7月31日组织召开我厂党的群众路线教育实践活动动员大会。由厂党委组织召开动员大会,由厂党委书记周均德作动员讲话,由厂党委委员、副厂长胡淋主持。参加人员35人,对象为:厂班子成员、车间党政、科室负责人,部分党员、员工代表、科技人员代表、劳模代表。动员大会后,由参会人员对厂领导班子和成员开展民主评议。评议的主要内容为:对厂领导班子和成员作风方面情况进行总体评价;对厂领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题,对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议有关表格在会前发放填写,会上交回,公司督导组收回汇总。(二)制定实施方案。7月下旬,制定厂群众路线教育实践活动实施方案。 三、成立实践活动机构 (一)领导小组组 长:周均德 成 员:傅曙光、胡 淋、莫云星、周志强厂成立党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,日常工作由厂综合办公室负责。 (二)督导组组 长:周均德 成 员:傅曙光、胡 淋、莫云星、周志强、万新东督导组主要工作职责1、传达新钢集团公司党委关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神及工作要求,督促抓好落实;2、了解掌握各单位教育实践活动进展情况,并提出工作建议;3、审核各单位教育实践活动的活动方案、整改方案等活动期间的重要材料;4、参与各单位领导班子专题民主生活会等重要会议;5、总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决;6、及时向厂活动领导小组办公室反映情况,提出建议、意见。四、各级干部基层挂点安排实行厂领导班子成员到车间挂点,科长、车间领导班子成员到班组挂点制度,切实开展党的群众路线教育实践活动。 (一)督导组成员基层挂点联系安排 周均德、万新东 6#高炉、原料、综合傅曙光、周志强 8#高炉、11#高炉、原三胡 淋、莫云星 7#高炉、喷煤、铸铁(二)科长基层挂点联系安排 陈建华 7#高炉高炉工长班廖忠平 喷煤车间8#系统大班韩 云 铸铁车间新系统大班 曾庆球 11#高炉车间炉管班刘国平 6#车间供料大班 、机关干部到包保班组挂点联系安排,由机关支部负责落实。于7月30日前报办公室备案。工作要求1、不定期深入挂点联系单位,收集整理各挂点联系单位的意见建议,检查和指导各挂点联系单位的教育实践活动,关注涉及企业发展和员工利益的实际问题,原则上与挂点单位联系指导工作每月不少于四次。2、督促和推动各挂点联系单位教育实践活动扎实有效开展,重点了解挂点联系单位教育实践活动的进展情况、重大工作部署贯彻落实情况,帮助挂点联系单位解决2-3个实际问题。3、参加各挂点联系单位领导班子民主生活会。4、及时掌握挂点联系单位在生产建设、队伍建设、扭亏攻坚等相关工作存在的问题,并形成调研材料,提出解决方案,促进挂点联系单位各项工作上水平。五、厂领导班子带头开展教育实践活动厂领导班子成员带头开展党的群众路线教育实践活动。带头抓好学习教育。7月下旬,领导班子围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”主题,集中安排1天时间,以专题讲座、集中研读、交流研讨相结合的形式,组织开展集体学习。重点是学习公司董事长、党委书记在集团公司党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话。带头建立教育实践活动联系点。每位厂级领导选择2-3个车间进行挂点指导,指导各联系点的教育实践活动。每位厂领导要参加各联系点党支部领导班子民主生活会,检查指导和推动各联系点教育实践活动扎实有效开展,促进各联系点的扭亏攻坚和生产经营工作。(三)带头征求意见。1、厂领导班子成员要带头走下去听取员工意见和建议。从7月下旬开始,厂领导要围绕加强企业内部管理、指标改善、民主建设、促进扭亏等方面进行调研活动。深入各联系点,广泛听取员工群众对“四风”突出问题的反映和对公司开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议,帮助车间解决2-3个实际问题。2、开展领导班子作风建设主题专项调研。由厂活动办公室广泛征求员工群众意见,重点了解机关各科室、各车间领导班子成员、管理干部在“四风”问题上的突出问题,并形成分析报告。3、厂将召开不同层面人员参加的座谈会。4、开设征求意见箱,利用电子信息平台、员工接待日等各种形式做好工作,广泛收集员工群众意见。(四)带头查找问题、梳理问题、剖析问题。9月上旬,召开厂领导班子加强作风建设专门会议,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。(五)带头开展批评和自我批评。9月下旬,厂、车间组织分别召开一次专题民主生活会,重点是围绕落实为民务实清廉要求,围绕解决“四风”问题。督导组、领导全体成员参加,邀请部分党代会代表、党员代表和党员群众代表列席旁听。(六)带头聚焦“四风”问题进行整改。12月份,召开厂领导班子整改落实专题会,聚焦“四风”问题,研究正风肃纪、整改落实、建章立制工作。六、认真落实集中教育三个环节的重点任务(一)“学习教育、听取意见”环节(7月下旬-8月中旬)。 重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。1.抓好学习教育、提高思想认识(7月下旬-8月10日)。一是明确学习内容。组织广大党员干部认真学习、研读。开展“中国梦”、“江西梦”主题宣传教育,开展红色教育和警示教育,引导党员、干部自觉弘扬井冈山精神和苏区精神,认真观看筑梦之基、永恒的信念、红色故事汇等电视专题片。理论学习要紧密结合各单位自身的生产建设、企业管理、改革创新、扭亏攻坚、党的建设和反腐倡廉、建设和谐企业等实际情况,进行学习讨论。待添加的隐藏文字内容2二是掀起学习热潮。要坚持自学与集中学习相结合、专题宣讲与座谈讨论相结合、撰写心得体会与做好学习笔记相结合,做好“五个一”,即:学习一个专题,调研一个课题,参加一次考试,解决一个问题,推动一项工作。党员领导干部要带头学习,不但要参加专题学习班的学习,还要积极参加中心组学习。集中学习不少于2次,每次不少于2个小时,自学不少于8小时。三是优化学习载体。引导党员、干部紧密结合岗位实际,明确为民务实清廉的内涵要求,确立行动标杆和行为规范,更好地履职尽责。四是营造学习氛围。运用各种宣传工具广造声势,宣传活动目的、意义和目标任务,发动员工积极参与,营造浓厚的活动氛围。从7月下旬开始,厂领导班子要发挥挂点联系点制度,利用召开员工座谈会、与员工谈心等形式,带头征求意见。原则上,厂领导班子成员与挂点单位联系、指导工作每月不少于四次。2.深入搜集情况、广泛听取意见(8月11日至8月20日)。一是深入搜集情况。厂领导班子和副科职以上干部在认真学习的基础上,集中开展解决“四风”问题专项调研,采取召开座谈会、举办员工论坛、发放征求意见表、上门听取意见、员工座谈会、开展谈心活动等多种形式,深入调查研究、搜集情况,真正了解掌握基层的所困所需和员工群众的所思所想,为查摆问题、整改落实打好基础。二是广泛听取意见。通过多种方式和渠道,广泛发动群众有序参与,听取群众呼声,集中群众智慧。厂党委围绕“改作风、带队伍、促扭亏”主题,组织开展一次座谈会、一场员工论坛、一项专题调研、一场专题对话会等“四个一”活动,深入搜集情况,广泛听取意见。(二)“查摆问题、开展批评”环节(8月下旬9月下旬)。 1.认真查摆问题和剖析问题(8月21日8月25日)。厂、车间领导班子成员要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在形式主义、官僚主义、享乐主义、和奢靡之风等方面存在突出问题。2.开展好谈心活动(8月26日8月31日)。厂领导班子成员要与各车间班子成员逐一谈心;班子成员之间要互相谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。3.撰写对照检查材料(9月1日9月10日)。厂、车间领导班子及其成员、科室负责人,都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。4.按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,厂、车间领导班子,对干部、员工提出的意见进行回应,组织开好专题民主生活会,带头开展批评和自我批评(9月11日9月20日)。民主生活会后,各支部要形成专项分析检查报告上报厂活动办公室,厂领导班子形成专项分析检查报告上报公司挂点领导及公司督导组。各车间领导班子中的非党员同志必须参加教育实践活动和民主生活会,但不写对照检查材料。(三)“整改落实、建章立制”环节(10月12月中下旬)。1.制定整改方案(10月1日10月10日)。厂、车间班子成员要针对员工群众反映的突出问题,对照员工群众满意标准,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,研究制定整改方案。2.落实整改措施(10月11日11月10日)。要在边学边改、边查边改的基础上,按照整改落实方案的要求,集中力量解决在党的群众路线教育实践活动中能够解决的问题;解决好干部队伍的管理思路不够开阔,敢想、敢干、敢闯的精神较为欠缺的问题;解决好党员队伍的数量与素质存在结构性矛盾;解决好员工群众上访有所上升与员工群众工作能力提升的问题;解决好党员干部作风建设等方面员工群众反映强烈的突出问题。3.开展整改工作“回头看”。(11月11日12月5日)。由各支部先进行自查,督导组加强督促检查。重点看员工群众反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。4.构建长效机制(12月6日12月10日)。要把解决突出问题与构建长效机制结合起来。教育实践活动基本完成时,要及时做好活动的总结工作,组织进行满意度复测评。主要测评对教育实践活动实际效果的满意度和对开展教育实践活动的满意度。并根据测评情况,进一步完善整改落实措施,抓好落实。七、着力增强教育实践活动的实践特色(一)要把教育实践活动作为深化创先争优、推动中心工作、提升党建科学化水平的有力抓手。深入扎实推进“三个一工程”建设,认真总结好已经取得的成功经验,固化成绩,切实发挥好一个党员一面旗的作用,找准切入点,党员立标承诺、支部立项攻关,实打实破解一批生产难题;党员带头争先,尤其是党员干部要率先,在扭亏攻坚中,充分发挥模范表率和战斗堡垒作用,带领员工完成绩效考核任务。(二)深化拓展“全员提素创星工程”建设等一批具有二铁特色的全员培训工作好经验、好做法,在抓学习、转作风、求实效上有新作为。同时,切实开展“围绕带好队伍、企业扭亏、单位完成绩效,我们怎么办?”大讨论;(三)强化风险岗位廉能管理工作,真正做好为民务实清廉。切实转变作风,按程序、按制度办事,牢固树立为一线服务意识,党员干部要将情况掌握在一线、问题解决在一线、形象树立在一线;(四)强化员工信息互动平台和内部网络建设,进一步拓宽员工信息渠道,把握员工思想动态。

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