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    五四青节倡导阅读活动策划书.doc

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    五四青节倡导阅读活动策划书.doc

    五四青年节倡导阅读活动策划书校劳生部(作)一、活动主题: 倡导阅读二、活动口号: 传承五四薪火 倡导青年阅读三、活动引言: 五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为青年的我们就应该学习五四精神,传承五四薪火,倡导青年阅读。四、活动目的 倡导阅读对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发大学生读书创作的热情,全面提高大学生的综合素质都具有重要意义。五、 参加对象:全校大学生六、 活动内容:(一)“放下手中活,阅读一小时”活动(二)阅读活动倡议书(三)全校各个专业学生必读书目推荐(四)阅读沙龙(阅读主题班会、学生干部阅读座谈会、党员阅读交流会)(五)“对我影响最大的一本书”读后感征文比赛(六)阅读系列活动成果展(七) 青年读物捐赠活动七、活动具体安排:(一)“放下手中活,阅读一小时”活动时间:2013年5月4日10:0011:00地点:行政楼前参加人员:全体师生(党员、入党积极分子、学生会全体成员、班干部、团干部必须参加)要求:1、自由阅读30-60分钟,30分钟后可进行读书交流2、内容健康、积极向上的书籍3、书籍由师生自行携带(可向图书馆自行借阅)(二)给全系师生的一封阅读倡议书要求:1、各班宣读倡议书,使人人知道阅读,个个自觉读好书2、倡议书以纸质和电子档形式发至各班,同时在网站和宣传展板上刊登(三)各个专业学生必读书目推荐要求:1、老师分别向全校学生推荐必读书目2、将推荐书目刊登在系网站上(四)读书沙龙1、主题班会(1)时间:2013年4月30日5月4日,具体时间、地点各班自行安排(2)主题:传承五四薪火,倡导青年阅读。(3)要求:A、班主任主持召开主题班会,开展阅读感想、读书经验交流B、每人推荐“我最喜欢的一本书”,并谈谈推荐原因C、各班提交本班主题班会总结(含主题班会简讯、主题班会照片、班级书面总结等)(4)参加人员:班主任、全班同学2、学生会各部门阅读座谈会(1)时间:2013年4月30日5月4日,具体时间、地点各部门自行安排(2)主题:“立身以立学为先,立学以读书为本”(3)要求:A、校学生会各个部门负责人组织召开本部门读书座谈会B、交换阅读一本书,共享读书快乐C、每人提交一份读书心得体会,各部门提交一份本部门读书活动总结(含书面总结、座谈会简讯、照片等)(4)参加人员:校学生全成员3、党员读书交流会(1)时间:2013年4月30日5月4日,具体时间、地点各支部自行安排(2)主题:“勤奋阅读强素质,创先争优当先锋”(3)要求:A、每位党员阅读红色经典书籍一片段B、各党支部召开读书交流会C、每位党员提交一份读书心得体会,各党支部提交一份本支部读书活动总结(含书面总结、交流会简讯、照片等)(4)参加人员:全体党员注:对既是学生干部又是党员的同学,必须参加学生干部读书座谈会和党员读书交流会,但阅读心得只需提交一份。(五)“对我影响最大的一本书”读后感征文比赛1、时间:2013年4月30日5月4日2、要求:A、不得抄袭他人作品,否则取消参赛资格;B、每班提交2篇以上读后感;C、征文须注明班级、姓名、联系方式,字数1000字以上;D、文档格式为A4版式,小四宋体,18行距,以电子稿形式发到校学生会学习部负责人3、评比:由校组织评委进行评选,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干,校给予证书及奖品奖励,获奖作品装订成册保存。(六)读书系列活动成果展1、前期准备申请场地、准备物料、参展作品制作、布置2、时间:2011年6月1日6月15日3、地点:学术报告大厅、赣南医学院校园网站4、展示作品内容:世界读书日相关知识、主题班会画报、读后感征文比赛获奖作品、读书系列活动图片展、经典书籍推荐。 (七)阅读读物捐赠活动1、时间:2013年4月30日5月4日 2、活动具体内容:由校学生会征集各种读物,整理之后,由学校领导和校学生会成员一起送往附近山区小学或中学,进行捐赠。八、具体工作分工:1、文艺部:宣传物料的准备及活动场地的布置(横幅、宣传海报、展板、成果展作品打印等)2、办公室:活动各项相关通知的发放(“放下手中活,阅读一小时”活动、征文比赛、成果展等的相关通知)3、劳生部和治保部:读书日活动人员的组织,活动成果展场地和物料申请,参展作品布置4、社践部:读书沙龙等相关会议内容的跟进记录,征文比赛各年级作品的收集及整理5、宣传部:读书系列活动优秀作品收集、汇编成册;活动过程中各个环节的跟踪记录、宣传报道6、学习部:统筹整个活动,传达上级工作指示,协调和跟进各部门工作,并及时向上级反馈信息。九、注意事项1、校学生宣传部,通过录像拍摄等宣传扩大活动的影响力。2、活动前通过海报、横幅等将活动宣传最大化,确保参加人数,提高活动品质。3、活动结束后及时跟踪报道,并发布到网站上,同时做好活动总结。4、横幅口号内容,共7条:(1)知识改变命运,阅读点亮人生(2)立身以立学为先,立学以阅读为本(3)我读书,我快乐!(4)阅读美化心灵,阅读成就未来(5)感受文字之美,尽享阅读之乐。(6)读万卷书,行万里路(7)阅读,让生活更精彩!十、活动总结 召开倡导阅读总结大会,由校领导和学生会主席进行活动总结。

    注意事项

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