继教(成教)土木毕业登记表个人鉴定.doc

个人鉴定时光荏苒，匆匆三年的土木工程专业（业余成教专转本）的学习生活已从指间悄然滑过。感谢我的第二母校-苏州科技学院，是她给了我再学习、再提高的机会。回首这三年学习生活，它成为了我人生中的重要积累。虽然我是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习，但特殊的学习模式（工作-学习-实践-再学习-再实践），使我受益匪浅。我不但增长了自我的知识储备，而且结交了许多良师益友。几年的工作，让我日益认识到之前在校所学的知识已经不能满足现在的工作需要（特别是在面对跨专业的工作任务时）。我急需补充相关专业的理论知识、专业技能。经过一段时间学习，我掌握了理论力学、材料力学、结构力学、建筑工程、地基工程、相关的理论知识，使我在面对施工中遇到的结构难题，有了知识的支撑；了解土木工程的主要法规，让我的实际的施工管理工作更加得心应手。了解土木工程专业的未来趋势，明确未来自己的职业方向。为了能让自己更加专心学习，静心读书，顺利地完成各门课程，我提前安排好学习期间的事务，做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段学习。遇到学习瓶颈时及时寻求老师、学长的帮助，在他们的指导帮助下，我顺利通过了全部课程考试，完成毕业设计，修完学分。三年来，我系统地学习了土木工程专业课程，圆满地修完全部专业课程。我将会把所学到的理论知识运用到实际工作中去，学以致用去研究，分析，解决工作中遇到的问题。就像在工程出现混凝土结构强度偏低的问题时，我运用所学的工程检测、混凝土结构工程的知识，对问题经行分析，发现事故原因，找到合理的处理方案，因为我的及时处理挽回了公司的重大损失。学校严格的管理、严明的纪律、良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围，让我受益良多。我养成了良好的学习习惯，学会了如何自学新知识，并进一步对其进行深入理解、掌握、运用。当我接手新的项目，遇到一些重未涉及的新专业问题时，我会运用信息检索课学到的方法，对其进行信息收集、分析，去伪存真，找到我所需的知识，自我学习。 毕业后，我将一如既往的敬业爱岗、艰苦奋斗，做好本职工作，诚实劳动、遵纪守法、团结合作，遵守社会公德和职业道德。积极努力的运用所学的新知识去科学合理高效的解决工作实践中遇到的问题，不断地完善自我，努力成为一名优秀人才。在以后的工作学习生活中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，积极努力深造，让自己成为具备高尚的科学人文素养和精神，能体现哲理、情趣、品位、人格的好青年。