个人校本研修计划3.doc

个人校本研修计划校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要，对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用。为了提高自己的教育教学工作能力和业务水平，更好地为教育教学工作服务，根据上级教育部门的有关要求和学校的工作实际，自身的发展要求，特制定此次校本研修个人工作计划。一、指导思想 通过校本研修，促进义务教育课程改革发展，积极推进素质教育，逐步实现自身教师的专业化，努力提高自身的教育教学水平。 二、研修目标 1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。通过学习，提高自身的业务水平。 2、坚持以促进学生全面发展为原则，把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革。 3、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。积极开展新教材的研究工作，充分发挥自身的作用，逐步提高自己的业务素质和教学研究水平。 三、研修内容 1、认真研读教育教学专著，写好个人读后感。 2、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习中小学教师职业道德规范，加强自身的师德修养。 3、课前精心备课，认真上好课，课后及时进行小结、反思。 4、认真研究教材、研究学生、研究教材教法，认真写好教学设计。 5、认真开展听课、评课活动。 6、认真参加 “教研组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路。 7、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的业务不断进步。8、 学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教学技巧等，努力提高自己的执教能力。四、具体措施 1、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。 2、坚持备好课、上好课。 3、积极参与学校教育教学研究，努力做“学习型”教师。 4、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。 5、积极参加各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学能力。 6、在工作中对自己严格要求，决不松懈。 通过此次校本研修，对自己的专业水平有一个重新认识，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增加自己的理论知识，提高教育教学能力，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做的更好。个人校本研修计划校本研训是一种融学习、工作和研究为一体的学习研究活动。它是以学校为主要基地，以教师的教学活动为研究主体，以教师在教育教学中存在的问题为研究对象，以促进教师的专业发展，提高学校教学质量为主要目的的教学研究活动。是学校发展的需要，是教师成长的需要，更是教育发展的必然。为此，本学期本人着重于校本研修的学习。为了顺利完成学习任务，并取得好的成绩，根据上级教育部门的有关要求和学校的工作实际，自身的发展要求，将个人校本研修计划制定如下：一、指导思想 根据县教育局的相关要求，校本研修要以学校为本，以课程改革为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的做好校本实践学习工作。通过校本教研学习活动，继续学习新知识来充实自己，还要善于运用这个平台，与学员之间互相帮助，互相学习，互相探索，为提高自己的教育教学能力和教学质量而奋斗。并能使自己的积极行动感染所在学校的老师，大家一起行动起来，把教育水平提高到一个新的台阶。二、研修目标 校本研修要以新的教育理念为指导思想，以提高自己的教育教学水平为目的，以全面落实新课程标准为目标。在研修中要努力做到：一个中心，两个转变，三个提高，五个结合。（一个中心：以教师专业水平的不断提高为中心。两个转变：转变教育观念和教学行为。三个提高：提高教师课堂教学能力，提高教研水，提高科研能力。五个结合：上公开课与听评课学习相结合，个人学习与小组交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论学习与教学实践相结合。三、研修学习任务： 严格执行自己的学习计划，争取学校领导支持我的学习活动安排，并做好学校教师的思想工作，请老师们配合我的学习活动。接下来就认真落实听课评课的计划与安排，在本校内听课、评课，一周不少于8节，并认真做好听评课记录，课后积极与授课老师交流上课的感想，和老师们互相学习相共同进步。（一）个人读书 争取 每月精读一本教育教学名著，三月份读张文质的教育是慢的艺术，四月份读张仁贤的案例解读中小学教师职业道德规范，五月份读刘华良的教育自传，并把读后感写下来，发表在微博上。（二） 听评课 主要以本校教师为听评课对象，并积极参加兄弟学校开展的听课评课活动，按时并高质量地完成每周至少8节的听课任务，并及时认真填写听课笔记。（三）公开课 每月上一节公开课，课前精心认真备课后再和小组成员集体备课，然后再请校内的优秀教师指导所备的课，做好万分的把握后再上课。课后及时把教学设计、案例、反思写下来，并精选2篇教案发放到本人的博客上并存档。（四）小组集中研修 积极参与每月一次的小组研修活动，协助组长开展好远程网络研修和课堂教学交流、主题研讨等活动。（五）认真完成个人博客任务 每月上传原创文章4篇以上，积极浏览学员文章，学习借鉴学员们好的学习与教学经验，并积极写评论，把自己的意见反汇给所写文章的人。（六）撰写教学论文 根据自己在岗研修的实际情况，独立完成一篇2000字以上的教学论文，并及时发放到博客上。四、具体措施 1、多读书。尽量利用空余时间多读书，读教育教学专著时要做到精读，并积极在博客上发表个人读后感。 2、多渠道地听评课。以听本校优秀教师的课为主，还要积极外出听县里调教的优质课，提高听评课的质量，以达到学习教学经验提高自己教学水平的目的。 3、努力上好公开课，积极写好教学反思，并选两篇好的教学设计发在博客上。 4、小组集中研修。在小组集中研修期间认真完成集中研修的各项任务。 5、积极在个人博客上写文章及对同行们的文章发表评论。 6、利用课余时间继续认真练习硬笔和普通话。 制定好详细的校本研修计划后，剩下的就是具体的行动了。为了自己专业水平的提高，我决心要脚踏实地，一步一个脚印去认真学习，不断更新、丰富自己的文化素养，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高自己的教育教学能力，结合本地区教学实际，把个人的校本研修工作做好！