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    尊师重教先进集体杨河社区事迹材料.doc

    • 资源ID:2256804       资源大小:15KB        全文页数:3页
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    尊师重教先进集体杨河社区事迹材料.doc

    尊师重教 倾心教育尊师重教先进集体杨河社区事迹材料杨河社区被评为“区尊师重教先进单位”。这是区委区政府对十里社区大手笔发展教育、全力创建教育强村所做工作的充分肯定。十里社区三个“优先”发展教育,因为他们深知,没有教育的支撑,经济是不持久的,是不符合科学发展观的。为此,他们把发展教育作为优先发展的头等大事来抓,把教育发展列入全社区社会发展的总体规划,实行三个优先:优先进行教育规划、优先安排教育经费、优先考虑教育用地。在人、财、物等方面全力支持教育事业的发展,以实际行动努力营造尊师重教的良好氛围。近几年来,在社区两委成员的领导下,该社区坚持采取两手抓的方针,坚持一手抓经济发展,一手抓教育发展,大力实施“科教兴村”战略,始终坚定不移地加大对教育的投入,把发展教育作为一项功在千秋、利在百姓的民心工程来抓。他本人更是对教育倾注了极大的热情,经常深入到学校中,帮助学校解决在发展过程中遇到的各种难题,为教育发展开通绿色通道。据统计,近三年来,该村共投入700多万元用于教育事业的发展。大手笔的投入使十里社区教育面貌发生了巨大变化:2007年,学校创建为山东省规范化学校成功。优化资源创教育强村“要实现经济的可持续发展,必须坚定不移地优先发展教育”,他们决心要把十里社区教育提升到一个新的高度,为十里人民办一件大实事,一直以来,社区十分重视教育事业,多方筹集资金改善学校的办学条件,先后投资100余万元修建了杨河联办小学,为社区及周边几个社区学生的上学提供了便利,社区还多次捐款捐物10万余元,用于校园绿化、粉刷和办公学习仪器的购买,改善了学校的环境,推动了社区教育事业的发展。社区还出资700余万元和大埠东社区、美澳花园共同投资兴建了一所高标准、现代化的从幼儿园到初中教育为一体的综合性学校罗湖实验学校,目前已全部完工,正在进行后期准备工作,预计2010年开始招生,该学校的落地,可以充分满足社区及周边社区居民对教育的需求,改善学生的学习条件,提高教学质量。待添加的隐藏文字内容2倡导尊师重教为了营造关心教育、尊师重教的良好社会氛围,让全社会都来关心教师、支持教育,社区历任领导都采取切实措施为教师解决好各种实际困难,切实维护教师的合法权益。任书记还带领全体班子成员带头捐款,掀起了办好、办强教育的高潮。通过优化教育资源,为全社区群众提供了更多优质的学习环境。每年的教师节、“六一”儿童节和春节,社区领导都要到学校参加庆祝大会,认真听取每位教职工的意见和建议,了解他们的实际困难并想方设法予以解决。他们多次走访慰问老教师,加强对学校周边环境的治理,社区很有责任意识,在居委会的支持下,派出所和学校成了警校共建单位,学校周边社区的黑网吧关门了,校门口的小摊点没有了,校园安全环境净化了,孩子安全了,家长也放心了。“尊师人才出,重教国家兴”,学校里的事就是大事,居委的领导是这么想的,也是这么做的。有些社会上闲散人员到学校无事生非,居委听说后就派综治办的人员配合学校一同处理,净化了学校的安全环境。有进学校的教师间有点小矛盾,居委也派人和学校一起做教师的思想工作,直到双方化解矛盾,相互满意为止,给学校创设了良好的育人环境,其领导班子也多次捐款捐物,用于提升办学条件,改善教师的工作学习生活条件,在整个社区营造了尊师重教的良好风气,为教育事业的改革和发展创造了良好的外部环境,受到全体教师和社区居民的拥护。08年,社区出资1.5万余元,为杨河联办小学印刷了一本学生的优秀作文集沂河欢歌,既圆了孩子们的出书梦,激发了学习的积极性,又通过孩子们对家乡变化的描写,启发感染了家长,带动了全体社区居民对教育事业的共同关注。通过关怀教师、营造尊师重教的良好氛围,充分调动了全社区学校教师的积极性,促进了全社区教育事业的发展。

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