优秀三好学生先进事迹.doc

三 好 学 生 事 迹 材 料文丹金星双语小学待添加的隐藏文字内容3优秀三好学生先进事迹我叫文丹，今年12岁，现在金星双语小学的五年级（2）班读书。我性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现，正如任课教师所说的“上课缺了我，课堂气氛上不来!”一、勤奋学习，开阔视野。在学习上，我刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。同时，广泛阅读课外书集，增长课外知识，开阔眼界，且在2011年“读好书 诵经典”中荣获一等奖，在2011年“星星火炬”中荣获三等奖。二、天天向上，兴趣广泛“向上”是我们孩子健康成长的力量源泉，我的身上有着一股强烈“向上”的追求。我追求思想向上，“做个好孩子，做个好学生。”尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久通过认真学习，我被评选为班长、文明监督员，同时担当大组长的职务，我严格要求自己，力行少先队员的先进性，时刻起到模范带头作用。我追求全面发展，除认真学习课本知识外，在校外还学习舞蹈、钢琴等特长。曾在“闪闪红星”舞蹈比赛中荣获铜奖。在小学组舞蹈比赛荣获金奖。三、为了美好的未来，坚持不懈。我坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以我总是不断地努力着，我经常说:“我的未来不是梦”。我牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我也常常凭着自己顽强的毅力攻克学习中的一座又一座堡垒。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，去面对学习中的困难，以优异的成绩回报自己的付出。我会充满信心，充满希望，不断挑战自己、挑战别人，努力提高自身素质，更上一层楼。