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    校园网布线设计方案.ppt

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    校园网布线设计方案.ppt

    ,校园网布线设计方案,课程内容,就是一个简单的复习也是一次实战演习测试计算机网络的基本知识测试自组网能力,综合布线方案设计流程,需求分析设备选择,综合布线系统工程设计流程,综合布线系统的设计应在勘察现场并对用户做好系统分析的基础上进行。接下来的准备工作包括:(1)跟土建方沟通,理顺综合布线工程与建筑物整体的关系。(2)根据用户需求、网络拓扑结构确定综合布线系统等级、结构等。(3)综合布线工程设计标准、设计方法(4)制图软件的使用方法,校园网的特点?,校园网布线应遵循的原则?,校园网综合布线的标准?,布线需求调查?,网络拓扑结构数据传输需求学校未来发展系统综合布线,网络结构,树型(多级星型)网络结构,子系统设计,建筑群子系统:连接各建筑物之间的传输介质和各种支持设备(硬件)组成一个建筑群综合布线系统。连接各建筑物之间的缆线及相应设备组成建筑群子系统1、布线需求调查:2、铺设方式:?(路由)3、布线产品:?(原因),子系统设计,垂直干线子系统:干线子系统是建筑物内部的主干传输电缆,电信间和设备间信号的传送,并与外部网络相连。干线线缆直接连接着几十或几百个用户,因此一旦干线电缆发生故障,则影响巨大。为此,必须重视干线子系统的设计工作1、铺设路由和方式:2、布线材料:,子系统设计,管理子系统:管理是针对设备间、电信间、进线间和工作区的配线设备、缆线、信息点等设施按一定的模式进行标识和记录。管理的内容包括:管理方式、标识、色标、交叉连接等,这些内容的实施,将给今后的维护和管理带来很大的方便,有利于提高管理水平和工作效率。1、设计要求:(布线需求)2、布线产品:,管理子系统设计,图标识效果图,工作区子系统,综合布线工作区应由配线子系统的信息插座模块延伸到终端设备处的连接线缆及适配器组成,如图3-18所示。工作区的终端设备可以是电话、数据终端、计算机,也可以是检测仪表、传感探测器等,如图3-19所示。,工作区子系统,工作区类型用户终端设备布线要求:(信息点数量,位置)布线方式布线产品,水平子系统,水平子系统由工作区的信息插座模块、信息插座模块到楼层配线设备(FD)的配线电缆或光缆、电信间的配线设备及设备线缆和跳线等组成。如图所示。,水平子系统,布线需求:(信息插座数量)铺设方式(路由)布线产品,水平子系统设计要求,水平子系统,水平子系统在敷设电缆时一般采用如图所示方案水平子系统的线缆一端与工作区的信息插座相连,另一端与电信间的配线架(FD)相连接,形成以FD为中心向工作区信息插座敷设的星状网络。,设备间子系统,设备间子系统:设备间子系统由设备室的电缆、连接器和相关支撑硬件组成,通过电缆把各种公用系统设备互连起来。1、设计要求:2、布线方式:3、布线产品:,设备间子系统,图3-41 典型的设备间内部结构,设备间子系统设计要求,设备间子系统的设计主要考虑设备间的位置、面积、环境、电源等要求。具体设计要求参考如下:(1)设备间的位置及面积根据建筑物结构、综合布线规模、管理方式及系统设备 数量。(2)设备间的环境要求设备运行需要相应的温度、湿度、供电及防尘。(3)设备间的设备管理设备分类分区安装,采用色标及编号。,办公楼布线设计,布线需求:1、垂直:2、管理:3、水平:4、工作区:,楼层共用FD结构,实验楼布线设计:,布线需求:信息点数量少(多)?旧楼改造:铺设方式?,(1)FD和BD合一结构,教学楼设计,布线需求:(房间类型)(特点)(网络结构)(建筑物特点)附设方式:布线材料:,学生公寓布线设计,应用特点:建筑规模:宿舍信息点数:附设方式:布线材料:,校园网络中心,全校网络的汇聚核心和管理核心,安装网络设备、服务器,决定网络的正常、安全、稳定运行。位置中心机房布线:设备机房环境要求:,行政办公网布线设计方案,办公网作用布线设计原则布线需求:1、网络拓扑结构2、数据传输要求3、专用网络安全:行政专网、公网进行物理分割。,行政办公网布线设计方案,子系统设计:建筑群垂直管理水平设备间工作区,智能大厦,主要组成部分:(5A)综合布线系统的特点:,在实际工程中,根据管理的要求、设备间和配线间的空间要求、信息点的分配等多种情况对建筑物综合布线系统进行灵活的设备配置,形成以下几种常见的结构:1建筑物标准FD-BD结构建筑物FD/BD结构建筑物FB-BD共用楼层配线间结构 综合建筑物FB-BD-CD结构 建筑群FB-BD-CD结构,3.建筑物FB-BD共用楼层配线间结构,当单栋建筑的楼层面积不大,用户信息点数量不多时,为了简化网络结构、减少接续设备,可以采取每相邻几个楼层设置和共用一个楼层配线架,由中间楼层的FD分别与相邻楼层的通信引出端TO相连的连接方法。但无论如何,都要满足TO到FD之间水平线缆的最大长度不超过90米,以满足GB50311-2007中规定的传输通道的要求。,4.综合建筑物FB-BD-CD结构,当建筑物是主楼带副楼结构,建设规模和建筑面积比较大,楼层多,用户信息点数量较多时,可将整栋综合建筑物进行分区设计,各个分区视为多栋建筑群。在建筑群的中心位置设置建筑群配线架CD,在各分区的适当位置设置建筑物配线架BD,5建筑群FB-BD-CD结构,适用于建筑物数量不多、小区建设范围不大的场合。在建筑群综合布线系统设计时,最好选择位于建筑群中心位置的建筑物作为各建筑物通信线路和对公用通信网连接的汇接点,并在此安装建筑群配线架。同时,建筑群配线架CD和该建筑物的BD可以合设,达到既能减少配线接续设备和通信线路长度,又能降低工程建设费用的目的。各建筑物中分别装设DB和敷设建筑群子系统的主干线路,并与DB相连。,课程议题,课程练习,校园网络综合布线系统方案,2 校园网络综合布线系统方案,2.2 工程概况本方案是对一座6层高宿舍楼的综合布线系统设计,该宿舍楼是5号宿舍楼群(有A、B、C三座楼)的中间一座,在1、2层有2个房间位置的通道,1、2、6层17间房,3、4、5层19间房,每间房住6人。根据用户需求,按一人一个信息插座的要求配置综合布线系统。工程名称:某学院学生宿舍5号楼B座综合布线工程地理位置:学生宿舍区建筑物数量:6层建筑物1栋 2.3 综合布线系统概念2.4 设计原则与目标,2 校园网络综合布线系统方案,2.5 布线系统设计、施工、验收遵循的规范和标准网络应用标准:1)100BASE-TX 基于超5类双绞线的100Mbps以太网标准。2)1000BASE-T 基于超5类双绞线的1000Mbps以太网标准。3)1000BASE-LX 基于1310nm的8.3m/125m单模光纤的1000Mbps以太网标准2、布线标准:1)ISO/IEC 11801 2002(信息技术用户通用布线系统)2)ANSI/EIA/TIA 568 B 商务建筑物建筑布线标准3)GB 50311-2007建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范4)GB 50312-2007建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范,2 校园网络综合布线系统方案,2.5 布线系统设计、施工、验收遵循的规范和标准网络应用标准:1)100BASE-TX 基于超5类双绞线的100Mbps以太网标准。2)1000BASE-T 基于超5类双绞线的1000Mbps以太网标准。3)1000BASE-LX 基于1310nm的8.3m/125m单模光纤的1000Mbps以太网标准2、布线标准:1)ISO/IEC 11801 2002(信息技术用户通用布线系统)2)ANSI/EIA/TIA 568 B 商务建筑物建筑布线标准3)GB 50311-2007建筑及建筑群综合布线系统工程设计规范4)GB 50312-2007建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范,2 校园网络综合布线系统方案,2.6 用户需求 按所住学生人数,每人分配一个信息点,共108间房,其中B414房作为设备间,安装107*6=642人信息点,宿舍值班室1个信息点,其它服务部信息点4个,共安装信息点647个,其分布如表10-4所示。,2 校园网络综合布线系统方案,2.7 综合布线系统结构设计学生宿舍5号楼B座规模不大,若将设备间选择在宿舍楼的中心位置,设备间到各信息点的距离都在非屏蔽双绞线的90M有效传输距离内。为方便管理,减少对宿舍房间的占用,综合布线系统不专设楼层配线间,采用BD/FD合二为一的方式,即楼层配线间与设备间合二为一,水平布线垂直布线合为一条链路。对于建筑物子系统,则用一条光缆与学生社区网络中心相连的,因此综合布线系统合并成以下四个子系统;1)工作区子系统;2)水平/垂直子系统;3)设备间/管理子系统4)建筑群子系统,2 校园网络综合布线系统方案,2.8 综合布线子系统设计 1、水平子系统管线设计由于本工程的对象是旧建筑物,原设计没有预留任何管线,因此综合布线系统还包括管线系统的设计与施工。设备间放置在B414房。a)垂直主干管线 b)水平主干管线c)房间内墙面PVC线槽d)由于走廊上已吊装电力线缆管线,安装的桥架与该电力线缆管线相隔的距离必须符合GB/T 50311-2007。e)对槽、管大小的选择采用以下简易方式:槽(管)截面积=(n线缆截面积)/(7 0%(4 05 0),2 校园网络综合布线系统方案,2.8 综合布线子系统设计 1、水平子系统水平电缆 水平布线系统均采用星形拓朴结构,它以设备间B414为主节点,形成向工作区辐射的星型线路状态。从B414到达楼内任一信息点的距离都不超过90米,采用超五类非屏蔽双绞线,与其相应的跳线、信息插座模块和配线架等接插件也采用超5类产品,满足当前传输100Mbps的要求和将来升级到1000Mbps的需要。电缆用量计算:A(平均长度)(最短长度最长长度)0.55DD是端接余量,常用数据是615米,根据工程实际取定。本设计中取D为6米。水平电缆的箱数信息点数*A(平均长度)/305+1,2 校园网络综合布线系统方案,2.8 综合布线子系统设计 2、工作区子系统每间宿舍为一个工作区,每间宿舍住6位学生,每间宿舍都是按上面床位下面写字桌安排,分两边每边三人布局。在写字桌桌面上方30厘米高的地方都已安装一个电源插座,因此信息插座就安装与电源插座等高、相距20厘米的地方,全部是明装。,2 校园网络综合布线系统方案,2.8 综合布线子系统设计3、设备间由于从设备间到楼内各信息点的距离不超过90M,另一方面为了管理方便和节省配线间对空间的占用,将设备间设置在该学生宿舍的中心位置B414房间,所有的配线管理全部在设备间 根据配线架、光纤终端盒和网络设备的数量情况,设备间配置3台标准42U机柜(600*600),设备间采用高架防静电地板,继续将200*120的槽式桥架敷设在高架地板下,将线缆通过高架地板从机柜底部敷设进机柜。布线管理。对全部信息点进行编号。编号方式:信息点类别+楼栋号+楼层号+房间号+信息点位置号。由于本次工程只有网络信息点,编号中信息点类别可省略。如3层11号房第5个信息点的编号为:5B3125。,2 校园网络综合布线系统方案,2.8 综合布线子系统设计 4、建筑群子系统设计建筑群子系统设计比较简单,该学院学生宿舍之间已敷设有地下通信管道,电缆敷设时直接利用原有管道系统,由于5号楼B座到学生社区网络中心的距离为600米,且该设备间同时为B、C楼服务,因此选用一条单模八芯室外光缆。,2 校园网络综合布线系统方案,2.9 产品选型2.10 工程实施2.11 测试验收及维护2.12 材料及费用总清单,2 校园网络综合布线系统方案,综合布线系统拓朴图,2 校园网络综合布线系统方案,二楼水平管线与信息点分布图(一楼与二楼结构相同),2 校园网络综合布线系统方案,三楼水平管线与信息点分布图,2 校园网络综合布线系统方案,四楼水平管线与信息点分布图,2 校园网络综合布线系统方案,五楼水平管线与信息点分布图(六楼与五楼结构相同),补充:设备连接方式,计算机网络设备连接方式。,经跳线连接应符合图3-29要求。经设备缆线连接方式应符合图3-30要求。,补充:综合布线系统结构与组成,计算机网络与综合布线系统,课程议题,课程作业,根据所给资料完成布线设计内容要完整、详细。下周一上机课结束前上交电子版。,Thank You!,

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