阅读《56号教室的奇迹》的启示.ppt

阅读56号教室的奇迹后的启示,一间教室能给孩子们带来什么?,是什么东西在决定教室的尺度?,教师，尤其是小学教师,他的面貌，决定了教室的内容。,他的气度，决定了教室的容量。,怎样让孩子爱学习?那么怎样才能培养孩子的学习兴趣呢？,培养兴趣应从要保护孩子的好奇心开始。,那么如何保护孩子的好奇心呢？,面对孩子在好奇心驱使下的好问与好动，应该耐心、虚心，还要有一颗童心、诚心和慧心。,而做到这些的前提是老师必须有一颗爱心热爱孩子的好奇心。,“爱”是教育中重要的因素，她是一种发自内心的热情，是教师教育学生的前提，也是教师的一种教学艺术和能力。,正是有雷夫老师热情的教育态度和创新的教育方式，把56号教室变成了一个温暖的家，让孩子们变成了热爱学习的天使。,“第56号教室的奇迹”其实潜藏在我们每个人的心底，相信只要我们努力改变用心去做,一定也能创造出属于我们的奇迹!属于我们教室的奇迹！,