支气管哮喘的健康教育s（PPT X页） .ppt

,支气管哮喘的健康教育,支气管哮喘健康教育,危险因素,病情观察,心理指导,生活指导,用药指导,危险因素,家族史和个人史：如果您的父母或者近亲有过敏性疾病/哮喘，您更容易得哮喘。如果您有以下疾病，您患哮喘的机会也会增加：过敏性鼻炎过敏性皮肤病，如湿疹诱发因素：过敏性诱发因素：尘螨、食物、霉菌、花粉、动物毛皮屑等非过敏性诱发因素：运动、病毒感染、冷空气、烟雾、空气污染、吸“二手”烟（即处在吸烟的环境中）、阿司匹林、普奈洛尔等药物其他：气候改变、运动、妊娠工作时接触某些化学品而产生“职业性哮喘”,病情观察先兆观察,刺激性干咳喷嚏流泪胸闷处理：让患者取坐位或半卧位，安慰患者，消除其紧张焦虑心理。及时用平喘药，鼓励多饮水，指导正确有效的咳嗽、咳痰、拍背方法，病情未见好转及时送医院。,哮喘的先兆症状,？,1、取站立位，手拿峰流速仪，注意不要防碍游标移动。并确认游标位于标尺的基底部。2、深吸气后将峰流速仪放入口中，用嘴唇包住吹气口，尽可能快而用力地呼气，注意不要将舌头放在吹气口内。3、再重复检查两次，选择三次的最高数值。,病情观察峰流速仪,心理指导,心理因素不是哮喘发病的原因，但精神紧张、情绪激动可能是哮喘发作的促发因素，因此对哮喘的病人要关心、关爱，争取给他一个宽松的家庭氛围，但也不能过分溺爱、娇惯，以免产生依赖心理。同时还应告诉孩子哮喘是可以控制的，不妨碍与别人的友好相处。,饮食（保证营养、避免发作）营养：清淡易消化富含维生素避免诱发哮喘的食物：刺激性食物、致过敏食物食疗：蒸柚子鸡、冰糖蜜西瓜,生活指导,生活指导,春,夏,秋,冬,活动与休息（增强体质、注意休息）,锻炼呼吸肌（弯腰、扩胸）,生活指导,用药指导,口服药（遵医嘱用药、控释片、缓释片）吸入药选择依据：年龄幼儿、年长儿，吸气流速，严重程度急性发作期、缓解期剂型：压力定量吸入气雾剂、干粉吸入剂、雾化溶液,吸入药,压力定量吸入气雾剂、干粉吸入剂,雾化溶液,用法,压力定量吸入气雾剂,用法,干粉吸入剂都保,用法,干粉吸入剂准纳器,雾化吸入器,