湘教版小学四级美术下册《走迷宫》课件1.ppt

这是什么？,16 迷宫,米诺斯王宫,世界上最古老的迷宫,什么是迷宫？,迷宫就是对结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。,本课任务,1、发挥想象，大胆创造，设计、组合一个立体的迷宫。2、提高设计立体造型的兴趣。,立体迷宫的类型,哪组想法最有创意？,自学指导1（设计）,同学们，如何“建造”一座立体的迷宫呢？思考：怎样制作迷宫更让人“着迷”？先独立思考，然后与同桌交换自己的想法。,哪组想法最有创意？,迷宫图的构成,起点和终点复杂的路线(通路、岔路、死路）障碍物、背景主题,家,自学指导2（应用）,1 组代表负责寻找材料。组成员合作。大胆想象 组合 思考怎样才能做的更“立体”化,哪组想法最有创意？,汇报设计思路。请全班同学们评一评。温馨提示：要注意行的通哦！,说一说,哪组想法最有创意？,1、组成员之间要通力合作，互相借鉴交流。2、完成作品后，主动在全班同学面前展示，互评互议，学习，改进制作方法，力争获得同学们更大的满意度。3、用剪刀，刻刀等一定要注意安全。准守课堂纪律，不喧哗。制作完成后，把桌面整理干净。,哪组制作的最出彩？,自学指导3（表现）,设计大赛：,哪组制作的最出彩？,评价标准：1 能否利用纸盒设计一个立体的迷宫。2 作品能否体现独特的想象力。,评一评,哪组制作的最出彩？,象,自学指导4（表现）,世界上最大的迷宫有约一百亩地的面积,拓展延伸,世界上最大的紫杉树迷宫。用时九年，由4000名小学生种下，整个迷宫共植杉树6000棵。象征和平与和谐。,紫杉树迷宫,谈谈我的收获！,计,1、发挥想象，大胆创造，设计、组合一个立体的迷宫。2、提高设计立体造型的兴趣，成为手脑并用的聪明人。,