新人教版初中生物七级下册《流动的组织血液》精品课件.ppt

对于失血过多的病人应如何进行抢救？,流动的组织-血液,为什么把血液称做“流动的组织”?,血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此称作“流动的组织”。,属于结缔组织,抗凝血剂,观察:分成几层?思考:为什么分层?推测:每层是什么成分?,血液由不同成分组成的,13100 医院检验科报告单(一)NO.0031220姓名 性别 年龄 病案号 科 病房 临床诊断 检查结果:项目 测定值送检物 RBC 3.59 x 1012/L检验目的 WBC 4.8 x 109/L送检人 HB 127g/L医师 PLT 140 x 109/L化验费 报告 日期 月 日 检验者 报告者,红细胞,白细胞,血红蛋白,血小板,观察1 思考:血液中可能含有哪些成分?,RBC是红细胞；,英文缩写,PLT是血小板,WBC是白细胞；,Hb是血红蛋白,血细胞,血浆,血液,角色扮演:形象代言人选一角色,阅读相关课文,用生动形象的语言描述.让大家认可你的角色,每组选一名优胜者.,血浆:颜色 成分 作用,白细胞:数量 形状 结构特点 作用,红细胞:数量 形状 结构特点 为什么红色?有什么作用?,血小板:数量 形状 结构特点 作用,血液的组成及功能,血浆,成分,功能,可以运载血细胞，运输营养物质和废物。,红细胞,形态：,两面凹的圆饼状,数量：,最多,功能：,运输氧气和部分二氧化碳,结构特点:,成熟的红细胞没有细胞核富含血红蛋白(红色),血红蛋白,结构组成,功能特点:,氧含量高 易与氧结合氧含量低 易与氧分离,白细胞,功能：,比红细胞大,最少,形近似球形,有细胞核,防御、保护,1.白细胞接近细菌,2.白细胞开始吞噬细菌,3.白细胞已将细菌吞噬,当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。,白细胞多，可能有炎症。,你的血液中,血小板,大小:,数量:,形态:,功能:,结构特点：,最小,比白细胞多,形状不规则,无细胞核,止血、加速凝血,聚集成团,凝血因子,小结 血细胞,显微镜下的人血涂片,4,血液,组成,血浆,功能,运输、防御、保护、调节。,运载血细胞，运输养料和废物,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,功能：,成分：,P60,课堂小结,血细胞的产生部位：,红骨髓,