高三英语复习计划.ppt
高三英语复习计划,一、指导思想和目标二、把握一个基本原则三、教学内容及进度安排四、复习策略及建议,一、指导思想和目标,把握英语教学规律，认真学习和研究新课程标准和近三年全国和浙江考试说明和高考试题，深刻领会考纲精神，明确高考要求，以考试说明为依据，以巩固和落实基础知识为中心，以培养听力和读写能力为重点，反对低层次的重复操练，取而代之以阅读能力和写作能力培养为主线，突破词汇学习，以“学生自习为主，教师讲解为辅”的方法，认真组织好高三英语（复习)教学。,二、把握一个基本原则,坚持“重视基础、突出语篇、强调应用、注重实际”的原则,三教学内容及进度安排,1.持之以恒，训练听力（开学到高考听力结束）2.立足本校实际，回归教材，夯实基础（二月至三月中旬）3.语法专项知识梳理（约两周即三月中旬至四月份）4综合训练（四月至五月中旬）5.查漏补缺，调整心态,四复习策略及建议,1.词汇2.语法3.阅读4.短文改错5.作文6.阶段性的知识整理7.考场答题技巧指导,词汇,词组：重点掌握动词，介词的搭配、多义词、及一些常见句型。如 do/perform/carry out experiments Consult for 查阅 consult about 咨询 consult with sb 协商 when it comes to There is a time when.单词：写作词汇 阅读词汇（重视新增补单词）经典美文朗读，范文诵读建议：“在句子中记，在情境中记，在阅读中记”,词法,冠词介词连词感叹词,虚词,实词,名词代词副词形容词数词动词,动词的时态动词的语态 动词分类动词的语气,助动词情态动词系动词实义动词非谓语动词,陈述语气虚拟语气,句法,简单句特殊句式并列句复合句,陈述句疑问句祈使句感叹句,主谓一致强调句省略句倒装句反意问句,名词性从句定语从句状语从句,主语从句宾语从句表语从句同位语从句,限制性定语从句非限制性定语从句,时间、地点、原因、目的、结果、让步、条件、方式、比较状语从句,名词,专有名词普通名词,人名、地名、国名、国民名、月份、星期、节日、书名、电影、称呼,可数名词不可数名词,个体名词集体名词,物质名词抽象名词,阅读,加强学生心态、阅读速度及习惯（顺读法）的训练重点分析各文体的结构特点及长难句找出好词好句，积累巩固语言基础,答题时须注意以下问题：,.从2009年起，短文改错取消以行为单位找错，其目的是培养考生在语篇中纠正错误的能力。所以，考生必须从语篇入手，把握文章的内容，应快速阅读短文，抓住中心思想，从整体上感悟所提供的材料。.运用语言基础知识，从句型结构、词类的选择、习语搭配等方面进行分析和推理，应既考虑细节处理，又顾及文章的总体思路。,书面表达三个层面的训练：对、好、妙,例如：当他听到这个消息时，他很开心。a.When he heard the news,he was very happy.b.Hearing the news,he was full of happiness.c.On hearing the news,he was full of joy.d.At the news,he was wild with joy.遣词造句，连句成篇,好文章：,1.涵盖所有信息2.表达通顺流畅3.行文连贯，逻辑性强4.用词地道老练5.句型丰富多变,考场答题技巧指导,答题顺序和时间学会放弃，忌死啃难题。确定答案，注重第一感觉。,
