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    北师大版七年级数学上册3.4.1《合并同类项》优质ppt课件.ppt

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    北师大版七年级数学上册3.4.1《合并同类项》优质ppt课件.ppt

    第三章 整式及其加减,3.4 整式的加减,第1课时 合并同类项,1,课堂讲解,同类项 合并同类项,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,老师家里有一个储蓄罐,里面是老师平时存下来的硬币,现在想知道里面有多少钱?你能帮老师个忙吗?,为了快速的算出多少钱,你的第一步工作是怎么做的?,你是按照什么来分类的呢?,按照面值来分,1,知识点,同类项,知1导,数学学习中的分类工作,请把下面的单项式按类型用直线连接起来,3a2b,你是按什么标准连接的呢?,下面我们学习数学中的一种分类标准.(同类项),2a2b,5a,2a,9,7ab,知1讲,说一说:下面这组单项式 有什么相同点.,1、什么是同类项?,2.所含的字母相同,3.相同字母的指数也相同,1.都是单项式,知1讲,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项.,同类项的定义:,知1讲,xy和xy 是同类项吗?,3和4是同类项吗?,特别规定:,所有的常数项也看做同类项.,ab和abc 是同类项吗?,a2b和ab2 是同类项吗?,知1讲,知1讲,例1 下列各组中的两个式子是同类项的是()A2x2y与3xy2 B10ax与6bx Ca4与x4 D与3,导引:A中所含字母相同,但相同字母的指数不同;B中所含字母不同;C中所含字母不同;D中 是常数,与3是同类项,D,总 结,知1讲,同类项与项中字母及其指数都有关,与系数 无关;同类项与项中字母排列的先后顺序无关;所有常数都是同类项,1(中考柳州)在下列单项式中,与2xy是同类项的是()A2x2y2B3yCxyD4x,知1练,2(中考崇左)下列各组中,不是同类项的是()A52与25 Bab与ba C0.2a2b与 a2b Da2b3与a3b2,C,D,4(中考遵义)如果单项式xyb1与 xa2y3是同类项,那么(ab)2 015_,3若单项式2x2yab与 xay3是同类项,则a、b的值分 别是()Aa2,b1 Ba2,b1 Ca2,b1 Da2,b1,知1练,A,1,2,知识点,合并同类项,知2导,填空:(1)100t-252t=()t;(2)3x2+2x2=()x2;(3)3ab2 4ab2=()ab2.上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律?,152,5,知2讲,a2b+4a2b=,(_+_)a2b=,_ a2b,1,4,5,把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.,1,合并同类项的法则:1.同类项的系数相加,所得结果作为系数.2.字母和字母的指数不变.,合并同类项,多项式减肥,运算简便,知2讲,合并同类项步骤:,(一分),(二移),(三合并),移时要连同项的符号,知2讲,例2 根据乘法分配律合并同类项:(1)xy23xy2;(2)7a3a22aa23.解:(1)xy23xy2(13)xy22xy2;(2)7a3a22aa23(7a2a)(3a2a2)3(72)a(31)a23 9a2a23.,知2讲,例3 合并同类项:(1)3a2b 5ab;(2)解:(1)3a2b 5ab(3a5a)(2b b)(35)a(2 1)b 2ab;,知2讲,(2),总 结,知2讲,合并同类项时可在同类项下用“”“=”“”等符号作标记,注意要包含该项的符号;合并同类 项时,只将同类项的系数相加,字母与字母的指数不 变,2 下列合并同类项正确的是()a23a24a4;3xy22xy21;xy xy xy;x23x27x210 x2;.A B C D,知2练,1(中考玉林)下列运算中,正确的是()A3a2b5ab B2a33a25a5 C3a2b3ba20 D5a24a21,C,C,知2讲,例4(1)求多项式 2x25x+x2+4x3x2 2 的值,其中 x=;(2)求多项式 3a+abc c23a+c2 的值,其 中 a=b=2,c=3.分析:在求多项式的值时,可以先将多项式中的同类项 合并,然后再求值,这样做往往可以简化计算.,知2讲,解:(1)2x25x+x2+4x3x2 2=(2+13)x2+(5+4)x2=x2.,(来自教材),请你把字母的值直接代入原式求值.与例2的运算过程比较,哪种方法更简便?,总 结,知2讲,整式的化简,就是将整式中是同类项的项进行合并,若类似于同类项的也可按同类项的合并法则进行合并,但必须注意一个整体不能展开.然后将已知的未知数的值 代入求值,知2练,1 计算:,同类项与系数无关,与字母顺序无关.,(2)并同类项的法则:_相加,作为 结果的系数,字母和字母的指数_.,同类项的系数,不变,步骤:一分,二移,三合并.,

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