初中花城版八年级下册音乐1琴萧曲《梅花三弄》课件.ppt

欢迎进入音乐 课堂,古琴,古琴，原来叫琴，后来才加“古”字。,宋代古琴,唐代古琴,正面,背面,正面,背面,由于有七根弦，故又称“七弦琴”。,梅花三弄,一、赏梅,欣赏后请说说有些什么梅花,二、说梅,梅花简介,梅花是我国的特产，原产于滇西北、川西南以至藏东一带的山地，大约6000年前分布到了长江以南地区，3000年前即引种栽培。,据科学考证，长沙马王堆出土的“腊梅”、“元腊”已有2150年的历史。同时梅花又是中国十大名花之一，由于它独有的品质而被历来的文人墨客所赞颂。,古琴曲 梅花三弄是中国十大古曲之一，又名梅花引、玉妃引，该乐曲以古琴特有的泛音技法在不同的段落中自如地运用，使乐曲别有独特韵味。,曲调时而清澈透明，时而轻快流畅，表现了梅花洁白、傲放、苍 劲、挺拔的气质。作者是东晋“淝水之战”的名将桓伊。,15 5|5 32|15 5|5 32|12 123|55 5-|5 65|33-|5 612|653|32|12|123 65|5 5 32|12 3|2 5|32 16|1 61|21|1-|,1=F 2/4 3/4,音乐主题,二、唱梅,15 5|5 32|15 5|5 32|12 123|55 5-|5 65|3 3-|5 1|65 3|32|12|123 65|5 5 32|12 3|2 5|32 16|1 61|21|1-|,1=F 2/4 3/4,音乐主题,思考：什么是“三弄”？,什么是三弄？,三弄是指结构上采用循环再现的手法，重复整段主题三次，故称为“三弄”。,梅花三弄曲式结构,引子 一弄 过渡乐段 二弄 插部 三弄 尾声,插部,强烈、动荡的节奏，跌宕起伏的旋律，表现风雪交加的意境，突出了梅花迎风斗雪的坚毅品格。此时人花已融为一体。,全曲欣赏,梅花三弄,听出曲式结构,引子 一弄 过渡乐段 二弄 插部 三弄 尾声,要求：,姊妹艺术同颂梅,古往今来梅花都是诗人、画家、音乐家、舞蹈家所喜欢赞美的对象。现在让我们一起来看看他们是怎样表现梅花的。,卜算子咏梅陆游,驿外断桥边，寂寞开无主。,已是黄昏独自愁，更著风和雨。,无意苦争春，一任群芳妒。,零落成泥碾作尘，只有香如故。,陆游，南宋爱国的大诗人。他生在封建统治阶级向侵略势力委曲求和的时代。爱国抱负不为时用，晚年退居家乡，他在咏梅词中表现出孤芳自赏、凄凉抑郁的调子。,卜算子咏梅毛泽东,毛主席的咏梅一词，用精炼的语言，向我们介绍了梅花不畏严寒的特点，进而赞颂了梅花坚强、乐观的高尚品格，表达了作者谦逊的品格和宽广的革命胸怀。,已是悬崖百丈冰,俏也不争春,待到山花烂漫时,风雨送春归,飞雪迎春到,犹有花枝俏,只把春来报,她在丛中笑,咏梅王安石,墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。,不经一番切骨寒，,哪来梅花扑鼻香！,音乐家,写梅花的歌曲：,红梅赞踏雪寻梅一剪梅红梅花儿开,说说与梅花有关的人名、地名等,画家,音乐,花中气节最高坚！,万花敢向雪中出，一树独先天下春,岁寒三友：松竹梅,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,一树梅花一放翁,何方可化身千亿,梅花开尽白花开,过尽行人君不来,讨论：,诗人、音乐家、舞蹈家、画家在表现梅花的神、情、志上有何共同之处？又有何独自的特色？,课堂小结：,今天我们一起欣赏了我国古代十大名曲之一梅花三弄，从中了解梅花高洁、端庄、典雅的形象和梅花不畏严寒、凌霜傲雪、高洁不屈的节操与气质，体现梅花坚强、谦虚的高尚品性。梅花给人以立志奋发的激励。同学们，现在学习是艰苦的，但是，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”相信我们今天的辛苦一定会换来明天的幸福。,再见,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根,