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    冀少版八年级下册第六单元第2章第1节性状和性状的传递课件.pptx

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    冀少版八年级下册第六单元第2章第1节性状和性状的传递课件.pptx

    ,第二章 第一节 遗传,俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”,为什么不能种豆得瓜或种瓜得豆呢?,1.理解性状和相对性状概念。2.举例说出性状遗传的现象。3.理解染色体在亲子代间传递的规律。,学习目标,一、性状和性状的传递,生物的形态特征或生理特征叫做性状。,4,人的血型、家兔的毛色、小麦的抗旱性、豌豆茎的高度、种子的形态、花的颜色、谷穗的形状等,都是生物的性状。,5,探究竟一,观察自己身体的一些性状,在P30表格与自己性状表现相符合的一栏中用“”标记。,有耳垂,无耳垂,7,拇指能弯,拇指不能弯,食指比无名指长,食指比无名指短,9,舌能由两侧向中央卷曲,舌不能由两侧向中央卷曲,10,相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状。,你能举例说明吗?,双眼皮,单眼皮,12,人的直发和卷发,无酒窝,有酒窝,13,想一想 1.兔子的白毛和鹅的白毛是一对相对性状吗?2.兔子的长毛和粗毛是一对相对性状吗?3.番茄果皮的黄色和红色是相对性状吗?,关键词同种生物同一性状不同表现类型,在杂种子一代中显现出来的性状叫做显性性状;,高茎是显性性状矮茎是隐性性状,未显现出来的性状,叫做隐性性状。,显性性状&隐形性状,15,双眼皮,单眼皮,显性性状,16,无酒窝,有酒窝,显性性状,17,有耳垂,无耳垂,显性性状,18,19,寻找亲人,像这样,每种生物所繁衍的新个体,在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似,这种现象叫做遗传。,20,生物的形状如何从亲代传递给子代的呢?,21,染色体,在生物体的细胞核内存在着容易被碱性染料染色的物质,叫染色体。,22,人的体细胞中有23对染色体,23,通常情况下,染色体在生物体细胞中有什么规律?,果蝇体细胞内有对染色体,蝗虫体细胞内有12对染色体,豌豆体细胞内有7对染色体,玉米体细胞内有10对染色体,分析:,结论:,24,生物体细胞内的染色体成对存在。,不同种生物体细胞内的染色体数目不同。,性状的传递,25,体细胞,23对,精子,23条,体细胞,23对,卵细胞,23条,受精卵,23对,23对,精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的,通过受精作用形成受精卵,既含有 的染色体,又含有 的染色体。因此,受精卵内的染色体数目又与 相同了。,精子,一半,卵细胞,体细胞,性状的传递,探究竟二,对,对,对,对,条,条,条,条,条,条,父,母,精子,卵细胞,受精卵,新个体,23,46,23,46,23,23,23,46,23,27,46,区分以下名词:生殖细胞体细胞受精卵,体细胞,体细胞,生殖细胞,生殖细胞,受精卵,体细胞,28,23对,23对,23条,2N,2N,N,a,a,a2,子代体细胞中的每一对染色体,一条来自父方,一条来自母方。,性状的传递,29,1.下列人的几组性状中,不属于相对性状的是()A.双眼皮和单眼皮 B.金发和卷发 C.有耳垂和无耳垂 D.白皮肤和黑皮肤,B,2.下列现象不属于遗传的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一猪生九仔,连母十个样C.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞 D.羊生下的是羊,牛生下的是牛,B,作 业1、作业本:当堂练1、2、3题2、练习册,

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