六年级下册语文ppt课件 读后感的写法|通用版.ppt
读后感,什么是读后感,顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及收到的教育、启发等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,记下感受,写读后感主要步骤,在读好文章的基础上,先把感点排列出来。,同一篇文章,从不同方面产生感想的“点”。,读通全文,捕捉感点,选择感点,写读后感,写好读后感的第一步是什么?,读,精读原文,抓住要点。,写好读后感的第二步是什么?,定“感点”,确定感点(即基本观点),感点(基本观点),感点即基本观点,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受、体会以及收到的教育、启发,例:滥竽充数,齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽,宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王继位。齐湣王也喜欢听吹竽,但他喜欢让他们一个一个地吹听独奏,南郭处士只好灰溜溜地逃走了。,2 确定感点,选择材料,找滥竽充数的感点,感点是多角度的!,感点A像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。,感点B,齐宣王爱听竽乐合奏,导致南 郭先生有机可乘,齐宣王没有调查研究。,感点C,众人明知南郭先生不会 吹竽,却不揭发,做老好人。,金色的鱼钩涉及到的感点可以有:老班长忍受着饥饿的威胁,关心生病的小战士;老班长有高度的责任心;老班长舍己为人;老班长坚强、执着,忠于革命;,“精彩极了”“糟糕透了”,你能找到哪些感点呢?,母亲的角度:慈爱即鼓励式的爱是孩子成长的动力 与源泉。,父亲的角度:理性的爱即批评式的爱能让孩子保持清醒的头脑,不走上歧途。,作者的角度:很幸运拥有两种不同的爱,它们让自己健康快乐的成长,成为作家。,写好读后感的第三步是什么?,联系实际,紧扣感点(即基本观点)联系实际。,紧扣感点,可从哪些方面联系实际?,(1)联系收集的资料(由古及今)评价。(2)联系自己的思想、言行、经历评价。(3)联系别人评价。(4)联系社会现象评价。,读后感的一般写法,文章题目,确定正副标题。正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材,另提一行,一般为“读有感”。例:愤怒与惋惜 读圆明园的毁灭有感,用心读书写好读后感,文章结构安排,一引二议三联四结,一引,引即简述原文相关内容。(字数一百字左右)“引”就是指围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。(1)作者。(2)篇名。(3)简述原文相关内容。,二议 议感点,即紧扣原文所引述的内容作一番分析,“亮”出自己的观点。(一百字左右),三联 联就是联系实际,即围绕基本观点摆事实讲道理。(本段是读后感的主体部分,三百字左右)(1)联系收集的资料(由古及今)评价(2)联系自己的思想、言行、经历评价。(3)联系别人评价。(4)联系社会现象评价。,四结 结即结尾概括中心,总结全文得出结论。(五十字左右)可与开头照应,可归纳出结论性的意见,可强调某一重点,可发出号召。这个结论可以是批评式;又可是劝勉式,还可是鼓动式。,文章结构安排,一引即简述原文相关内容。(字数一百字左右)二议即紧扣原文所引述的内容作一番分析,“亮”出自己的观点。(一百字左右)三联就是联系实际,即围绕一两个感点摆事实讲道理。(本段是读后感的主体部分,(三百字左右)四结即结尾概括中心,总结全文得出结论。(五十字左右),梦想的力量从瑞恩角度涉及到的感点:瑞恩心中有他人;瑞恩做事有决心、肯于吃苦;瑞恩执着、永不放弃;不懈努力,最终让梦想成为了现实;瑞恩关心他人,有爱心,富有同情心;从妈妈的角度涉及到的感点:妈妈的正确教育与引导,使瑞恩懂得要靠自己的劳动换来一切;,读后感写法二(一)标题,拥有一颗纯洁的爱心读梦想的力量有感,总结感受升华感点,点介议联结,(二)正文结构,点明篇目写出总印象,抓住感点介绍内容,围绕感点议论想法,围绕感点展开联想,感点,题材,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,今天,我读了一篇好文章,名字叫梦想的力量,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。,点,梦想的力量中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。,介,一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。,议,瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。,梦想的力量给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。,结,联,读后感的基本框架(一)标题,拥有一颗纯洁的爱心读梦想的力量有感,总结感受升华感点,点介议联结,(二)正文结构,点明篇目写出总印象,抓住感点介绍内容,围绕感点议论想法,围绕感点展开联想,感点,题材,砺智故事 勤于思考 提示:麦斯楚之所以能够成功,就是他善于发现,善于思考,我们学习也是一样,写作文更是如此,要想写出比较好的文章,就要仔细地观察生活,善于思考。,作文:阅读一本书或文章,写一篇读后感,不少于二页半。,