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    人教版八年级上册物理开学第一节见面课 ppt课件.ppt

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    人教版八年级上册物理开学第一节见面课 ppt课件.ppt

    科学之旅,八年级上册,7,为什么山里会有回声,声,8,手影是怎么形成的呢?,光,9,平静的水为何会有倒影?,10,冬天窗花是怎么产生的?,热,11,为什么树枝上会结满雾凇呢?,苹果为何落地?,力,12,13,电,为什么会打雷?雨天为什么不能在大树下避雨吗?高大的建筑物上为什么要装避雷针?,一、什么是物理?,物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。,新知探究,新知探究,二、物理是有趣的,仔细观察,你发现了什么?想知道原因吗?,新知探究,二、物理是有趣的,想想做做,用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体。还相信自己的经验吗?,新知探究,二、物理是有趣的,想想做做,不吹会掉,越吹越不掉!,物理是有趣的,物理更是有用的。,20,新知探究,三、物理是有用的,神舟飞船,风力发电,关于“电”的知识你了解多少?,电灯,电冰箱,电脑,21,新知探究,三、物理是有用的,牛顿发现了万有引力定律,才有了今天的通信卫星。,小资料,牛顿(Isaac Newton,16431727)伟大的物理学家、天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人。牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷。他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验:为了计算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃,再量出两次跳跃的距离差。牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法,都为他后来的创造打下了良好基础。,牛顿,新知探究,新知探究,四、怎样学习物理,善于观察,乐于动手,新知探究,善于观察,乐于动手,四、怎样学习物理,新知探究,勤于思考,重在理解。,阅读和讨论:伽利略在想什么?,观察疑问猜想探究证实,四、怎样学习物理,新知探究,联系实际,联系社会,四、怎样学习物理,怎样学习物理,勤于观察,勤于动手,勤于思考,重在理解,联系实际,联系社会,科学之旅就是人类永无止境的探究历程,新知探究,物理学习要求,课前预习,画出教材中的重点并提出问题。课上听讲,重在理解,记录补充内容。课后复习,独立完成作业。,作业布置,

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