《传染病及其预防 第1课时》公开课教学课件【初中生物人教版八年级下册】.pptx

第一节 传染病及其预防（第1课时）,第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫,一、导入新课,近视眼和新冠肺炎的致病原因有何不同？,近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起的，不能传染。,新冠肺炎是由外来的致病病毒引起的，具有传染性。,近视眼,新冠肺炎,二、讲授新课,二、讲授新课,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水 痘,下列常见传染病是由什么引起的？,流感病毒,水痘病毒,结核杆菌,血吸虫,蛔 虫,二、讲授新课,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水 痘,寄生虫,病毒,细菌,致病性,二、讲授新课,由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫），引起的能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病。如流行性感冒、疟疾、蛔虫病等。,（一）什么是传染病,二、讲授新课,由病原体引起。,病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等。,传染病的病因,（一）什么是传染病,二、讲授新课,常见病原体,艾滋病病毒,结核杆菌,蛔虫卵,蛔虫,（一）什么是传染病,二、讲授新课,传染病有哪些特点？,（一）什么是传染病,传染病具有流行性和传染性。多数传染病有一定的流行季节。,二、讲授新课,传染病是如何传播的呢？,二、讲授新课,资料1：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,1流行性感冒的病原体是什么？2病原体首先存在于什么人身上？3流行性感冒通过什么途径传播到健康人身上的？4什么人最容易得流行性感冒？,流行性感冒病毒,病人或病毒携带者,飞沫,老人和小孩,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,（二）传染病流行的基本环节,流感传播需要的环节：,二、讲授新课,（二）传染病流行的基本环节,资料2：甲肝患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,甲肝传播需要的环节,二、讲授新课,（二）传染病流行的基本环节,流感传播环节：,流感患者,易患流感的人,带病毒的空气,肝炎传播环节：,肝炎患者,易患肝炎的人,带病毒的餐具,两种传染病传播的共同点？,散播病原体者,容易患此病的人,二、讲授新课,病原体离开传染源到达人或动物所经过的的途径,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,病原体离开传染源到达人或动物所经过的的途径,（二）传染病流行的基本环节,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,二、讲授新课,传染源：,能够散播病原体的人或动物。,流感患者,携带狂犬病病毒的狗,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,传播途径：病原体离开传染源到达健康人或动物所经过的途径。,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,传染源,传播途径,易感人群,（二）传染病流行的基本环节,二、讲授新课,（二）传染病流行的基本环节,思考：新冠肺炎是如何传播的？,新冠肺炎病人,说话、打喷嚏、接触,空气/接触,呼吸,健康人,含有病毒,生病,传染源,传播途径,易感人群,二、讲授新课,传染病流行的三个基本环节，必须同时具备才能流行，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。,传染源,易感人群,传播途径,（病原体）,（二）传染病流行的基本环节,三、课堂反馈,1下列不属于病原体的是（）A痢疾杆菌 B艾滋病病毒 C蛔虫卵 D苍蝇和蚊子,2下列疾病中都属于传染病的是（）A乙型肝炎、夜盲症 B艾滋病、流行性感冒 C手足口病、糖尿病 D色盲、肺结核,D,B,三、课堂反馈,3对传染病流行的基本环节的正确叙述是（）A传染源就是传染病的病原体B传染源可以通过空气传播C易感人群就是体质虚弱的人群D传染病要流行起来，三个环节缺一不可,D,四、课堂小结,传染病,传染性,流行性,传染源,传播途径,易感人群,特点,基本环节,再见,