《DNA分子的结构 高三一轮复习》教学ppt课件.ppt
第二单元 第2 讲DNA分子的结构（高三一轮复习）,高考 聚焦,DNA分子的功能,2、DNA 是生物的遗传物质？,回顾：,1、DNA 是遗传信息库？,DNA 是物质，遗传信息库是指场所。,DNA 是细胞生物和DNA病毒的遗传物质。RNA病毒的遗传物质是RNA。,遗传信息库,细胞核。,DNA是_生物的遗传物质。,所有生物的遗传物质是_。,绝大多数,核酸,DNA 为何能作为主要的遗传物质？,根据结构决定功能的观点：DNA具备遗传物质的功能，是由DNA的结构所决定的。,DNA全称：,脱氧核糖核酸,DNA基本单位：,脱氧核糖核苷酸,（脱氧核苷酸）,脱氧核糖,碱基,磷酸,A,G,C,T,1,2,3,4,5,脱氧核糖的碳原子编号特点：第1个碳原子与碱基相连接，第5个碳原子与磷酸相连接。,脱氧核苷酸的结构,脱氧核苷酸的种类,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,3-5磷酸二酯键,氢键,5,5,3,3,脱氧核苷酸 连接方式,（2）外侧：基本骨架脱氧核糖与磷酸_排列。,（3）内侧：碱基通过_连接成碱基对。,（1）_条长链，_平行。,两,反向,交替,碱基互补配对原则：A 与 T，G 与 C。,氢键,DNA的双螺旋结构模型,1、下图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段。据图回答：,（1）图中1表示_，2表示_。1、2、3结合在一起的结构称为_。,（2）图中3有_种，中文名称分别是_。,（3）DNA分子中3与4是通过_连接的。,（4）DNA被彻底氧化分解后，能产生含N废物的是_（填图中数字）。,磷酸,脱氧核糖,脱氧核糖核苷酸,2,鸟嘌呤、胞嘧啶,氢键,3与4,G与C之间有_个氢键，A与T之间有_个氢键。,双链间相邻碱基由_连接，单链间的碱基呢？,DNA分子含有的元素：_。,3,2,氢键,C、H、O、N、P,高考复习环节1：基础过关,2(2016宁德质检)下面为含有四种碱基的DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是(),A有可能是碱基AB和相间排列，构成DNA分子的基本骨架C、中特有的元素分别是P、C和ND与有关的碱基对一定是AT,高考复习环节2：巩固提升,G与C之间有3个氢键，A与T之间有2个氢键。,脱氧核糖和磷酸交替连接,磷酸：P脱氧核糖：CHO含N碱基：?,含N碱基,腺嘌呤（A）,鸟嘌呤（G）,胞嘧啶（C）,胸腺嘧啶（T）,尿嘧啶（U）,腺嘌呤：CHN元素，其余碱基：CHON元素。,解析：选D该DNA分子含有四种碱基，且A与T之间形成两个氢键，G与C之间形成三个氢键，因此与有关的碱基对一定是AT，与有关的碱基对一定是GC，但无法确定、具体是哪一种碱基。DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的，应为图中的、。中特有的元素是P，中特有的元素是N，而C并不是所特有的，中也含有C。,高考复习环节3：考点归纳,高考复习环节4：演练冲关,高考复习环节4：演练冲关,遗传信息蕴藏在4种脱氧核苷酸的排列顺序之中，单个核苷酸则不能储存遗传信息；,不同生物的DNA均由4种脱氧核苷酸()组成；,转录时以其中一条链为模板；,由于CG碱基对含3个氢键，所以CG碱基对含量越高，DNA越稳定。,B,高考复习环节4：演练冲关,A=T，G=C。最多4个GC，3个AT。即最多7个碱基对。,脱氧核糖和磷酸之间的连接物：设可搭建的DNA片段有n个碱基对，按提供的脱氧核糖和磷酸之间连接物14个计算，则有14n2(n1)2，得n4，故最多能搭建出44种不同的DNA分子片段。,4许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状，下列与生物螺旋结构相关的叙述，不正确的是()A破坏某蛋白质的螺旋结构，其功能丧失，但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基C染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻 而难以表达DDNA双螺旋结构中，磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等,高考复习环节4：演练冲关,解析：选B 蛋白质的空间结构被破坏之后，功能丧失，但肽键依然存在，仍可与双缩脲试剂发生紫色颜色反应。螺旋藻细胞质内的遗传物质是DNA，含有A、T、G、C四种碱基。染色体高度螺旋会导致DNA难以解旋，基因转录受阻难以表达。DNA由脱氧核苷酸组成，每一个脱氧核苷酸分子中都含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基。,考点二 DNA中碱基间的数量关系,1、某DNA片段含有鸟嘌呤240个，占全部碱基数的24%，在此DNA片段中，胸腺嘧啶的数目和所占的比例分别是（）260，26%B.240,24%C.480,48%D.760，76%,高考复习环节1：基础过关,根据碱基互补配对原则，任意两个不互补的碱基之和占所有碱基的50%，T的比例为50%-24%=26%，其数目为260个。答案：A。,高考复习环节2：技法归纳,高考复习环节3：巩固提升,A和G都是嘌呤碱基，C和T都是嘧啶碱基，在DNA分子中，总是A与T，G与C配对，依题意，用一种长度的塑料片代表A和G，用另一长度的塑料片代表C和T，则DNA的粗细相同。答案：A。,分析选项：A和B项：单链A+C/T+G=m互补链A+C/T+G=1/m双链A+C/T+G=1C和D项：单链A+T/G+C=m互补链A+T/G+C=m 双链A+T/G+C=m,DNA分子中(AC)/(TG)应始终等于1；一条单链中(AC)/(TG)与其互补链中(AC)/(TG)互为倒数，一条单链中(AC)/(TG)0.5时，互补链中(AC)/(TG)2；一条单链中(AT)/(GC)与其互补链中(AT)/(GC)及DNA分子中(AT)/(GC)都相等。,解析,小结：DNA分子的结构与DNA的功能相适应,外侧：基本骨架一样，内侧：碱基配对方式一样。氢键连接碱基，结构更稳固。,碱基对的排列顺序多样，不同生物的DNA多样性。,特定生物具有特定的碱基对排列顺序（脱氧核苷酸排列顺序）。,（1）遗传的稳定性：,（2）遗传的多样性：,（3）遗传的特异性：,请同学们认真完成课后强化作业,
