“的地得”微课一完整版课件.pptx

,“的、地、得”的用法,三只小猪：的、地、得（1）,的,我是老三，两个哥哥都比我大。爸爸经常把我举到头顶，当成他美丽的小毡（zhn）帽。妈妈却说我是她贴心的小棉袄。其实，我的名字叫“的”,也叫“白勺”，可他们都不这样叫我,真搞不懂！,三只小猪：的、地、得（2）,地,我是老二，名字叫“地”,不过，我喜欢人家叫我“土也”。,我最大的乐趣是把高尔夫球当做足球，快乐地踢来踢去。,三只小猪：的、地、得（3）,得,我是老大“得”，你也可以叫我“双人得”！我很喜欢二弟“地”和小弟“的”，我经常把他们逗得哈哈大笑。如果爸妈太忙，二弟会高兴地刷锅，小弟会在锅里倒上新鲜的菜油，让我把饭菜做得香喷喷的！,de,的,地,得,“的”的用法,表示:（什么样/谁）的（东西）例如：可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 我的书包 你的铅笔 他的篮球,的,洁白的鸽子,美丽的蝴蝶,可爱的娃娃,金黄的稻子,好吃的棒棒糖,高高的楼房,的+名词,“地”的用法,表示:（怎么）地（做什么）例如：慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看,地,静静地写字,开心地踢球,飞快地跑,愉快地跳舞,认真地扫地,高兴地唱歌,地+动词,“得”的用法,表示：（做）得（怎么样）例如：跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫,得,她长得真漂亮,字写得真好看,花儿开得真香啊,地扫得真干净啊,动词+得,区分“的”“地”“得”小口诀,的地得，不一样，用法分别记心上。“白勺”的有选择，名词前面笑呵呵，美丽的 花儿绽笑脸，青青的 草儿弯下腰。,区分“的”“地”“得”小口诀,“土也”地真神气，喜欢动词前边立，认真地 做操不马虎，专心 地 上课不大意。,区分“的”“地”“得”小口诀,“双人得”不一般，动词后面“双人（得）”到，兔子兔子 跑得快，清晨锻炼 起得早。默记5遍脑开窍。,练习,1.三只小猪正在美丽（）森林里开心（）玩游戏，它们玩（）多有劲呀！2.机灵（）猴子在宁静（）湖边尽情（）玩耍，它高兴(）忘了回家。,的,地,得,的,的,地,得,再 见,