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    (部编)初中语文人教课标版七年级下册《爱莲说》托物言志教学课件.pptx

    • 资源ID:2165877       资源大小:1.72MB        全文页数:14页
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    (部编)初中语文人教课标版七年级下册《爱莲说》托物言志教学课件.pptx

    学习目标:掌握中托物言志的表现手法。,托物言志 就是借某一具体事物来表达某种情操、志向、人生态度或思想感情的表现手法。,作者将其志向放在对陋室的描写中表达出来。通过对陋室的描写,托物言志,意在表达作者高洁傲岸和安贫乐道的情操。,陋室铭中的托物言志,爱莲说,周敦颐,莲,花之君子者也。,你认为本文主旨句是哪一句?,你认为莲花君子具有哪些高贵品质?,文中直接写莲的句子,出淤泥而不染濯清莲而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉,折射君子的品质,不同流合污 质朴、庄重 通达、正直 不阿谀、不攀附 芳名远扬 清廉正直 端庄、高洁,托物,言志,陶渊明为什么独爱菊花?,因为菊花不畏严寒,傲霜斗雪,品格高洁。不愿与世俗同流合污,超凡脱俗。菊花又是花中的隐士,这符合陶渊明的处世态度。,写菊是为了正面衬托莲的君子形象。,采菊东篱下,悠然见南山。-陶渊明,文中为什么要写牡丹?,因为牡丹雍容华贵,历来人们把它当成富贵的象征。“世人甚爱牡丹”说明世人贪慕富贵,追名逐利。这种世风,这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象,作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象。,惟有牡丹真国色,花开时节动京城。刘禹锡,菊:隐逸者,牡丹:富贵者,衬托,正,反,莲:君子者,文章主旨 本文通过描写莲的形象,托物言志,借莲花表现了作者不慕名利、洁身自好的人生态度。,谢谢观看为方便回顾课程内容,本课件可以直接查阅,请在下载后进行温习。For the convenience of reviewing the course content,this courseware can be consulted directly,please review after downloading.,

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