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    动词的语态课件.ppt

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    动词的语态课件.ppt

    第二部分 语法专题突破专题十一 动词的语态,考点精析【考情分析】广西近5年各地市中考对于动词的语态考查,主要涉及5类:一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态、现在完成时的被动语态和含情态动词的被动语态,且侧重于一般现在时的被动语态和一般过去时的被动语态的考查上。选择题中,题干均有时间状语作为提示词,要求结合具体的语境分析动词所作的成分;词汇题中,同样给出了时间状语提示词,考查学生对动词被动语态形式的正确拼写。,1.常考被动语态的用法及构成,2.主动语态变被动语态的方法(1)主动语态变为被动语态时,通常遵循以下三个步骤:首先把主动语态的宾语变为被动语态的主语;再把主动语态的谓语动词改为与其时态相对应的被动形式,且与被动语态的主语保持人称和数的一致;,最后将主动语态的主语改为介词by的宾语,置于句后。“by+宾语”在句中常省略。转换图示:,(2)带双宾语的主动句变被动句有两种变法:把指“人”的间接宾语变为主语,指“物”的直接宾语保留不变。如:He told us a story.We were told a story by him.他给我们讲了一个故事。,把指“物”的直接宾语变为主语,间接宾语前要加介词to(在send,pass,give,show,bring等动词后)或for(在buy,cook,make,order,choose等动词之后)。如:My teacher gave me some advice.Someadvice was given to me by my teacher.老师给了我一些建议。,(3)含复合宾语的主动句变被动句 含有复合宾语的主动句变被动句时,要将其中的宾语变为主语,宾语补足语不变。如:Jim asked Tom to go for a walk.Tom was asked to go for a walk by Jim.吉姆叫汤姆去散步。,在主动句中,一些表示感官或使役意义的动词,如hear,feel,notice,have,make等后面的宾语补足语是动词不定式,但在变为被动语态时,不定式符号to应补出。如:We often see him play basketball.He is often seen to play basketball(by us).我们经常看到他打篮球。,(4)表示“发生”的happen或take place,无被动结构。如:The story happened on a cold night.()The story was happened on a cold night()故事发生在一个寒冷的夜晚。,3.主动形式表被动意义 在有些情况下,我们要用动词的主动形式表达被动意义,这些情况主要有以下四种:(1)某些动词,如:open,lock,write,read,sell,clean,wash,cut,burn,drive等词作不及物动词时,常和副词well或easily连用,用主动形式表被动意义。如:This kind of pen writes very smoothly.这种钢笔写起来很流畅。This kind of shirt sells well here.这种样式的衬衫在这里卖得很好。,(2)look,sound,taste,smell等系动词用主动结构表被动意义。如:Uniforms look ugly on us.我们穿着制服很难看。Moon cakes taste delicious.月饼尝起来很好吃。(3)短语:be(well)worth 后常接动名词形式表被动意义。如:This book is worth reading.这本书值得读一读。,(4)“want/need/require+doing”相当于“want/need/require to be done”。to be done表示不定式的被动结构。如:My bike needs repairing.=My bike needs to be repaired.我的自行车需要修理。,现学现用1.The mobile phone has influenced peoples life a lot since it_.invents B.inventedC.is invented D.was invented,D,【解析】考查一般过去时的被动语态。句意为:自从手机_以来,对人们的生活产生了很大的影响。invents是一般现在时的单三形式;invented是一般过去时;is invented是一般现在时的被动语态;was invented是一般过去时的被动语态。主句是现在完成时,since引导的从句是一般过去时,手机作主语,是谓语动词的承受者,句子用被动语态。故选D。,2.The song reminds me of my old school days as soon as it _.is played B.playsC.will be played D.will play,A,【解析】考查一般现在时的被动语态。句意为:这首歌一_ 就使我想起我过去的学校生活。is played为一般现在时的被动语态;plays为一般现在时;will be played为一般将来时的被动语态;will play为一般将来时。本题的考点是as soon as 引导的时间状语从句和被动语态。由于歌曲是被播放,故选A。,3.The Chinese writer has got lots of fans in France.His new book _ into French as soon as it came out.was translated B.translated C.is translated D.translates,A,【解析】考查一般过去时的被动语态。句意为:这位中国作家在法国有很多粉丝。他的新书一出版,就_成法语。was translated是一般过去时的被动语态;translated是一般过去时;is translated是一般现在时的被动语态;translates是一般现在时的单三形式。由于后半句使用一般过去时态,所以前后时态应保持一致。而C、D为现在时,因此排除,A、B两项均为过去时,加之“书”和“翻译”之间存在被动关系,故选A。,4.From May 6,pedestrians(行人)_10 yuan if they run red lights,according to Beijing traffic authorities.will fine B.were fined C.are fine D.will be fined,D,【解析】考查一般将来时的被动语态。句意为:根据北京交通部门报告,从5月6日起,如果行人闯红灯,他们_10元。will fine为一般将来时;were fined为一般过去时的被动语态;are fined为一般现在时的被动语态;will be fined为一般将来时的被动语态。主语pedestrians是动作的承受者,应当用被动语态;再根据if引导的条件状语从句中用了一般现在时,可以推断出主句中应当用一般将来时。故选D。,5.Thanks to the Internet,different kinds of information _ in a short time.can be learned B.has been learnedC.can learn D.has learned,A,【解析】考查情态动词的被动语态。句意为:多亏了因特网,不同种类的信息可以在短时间内_。can be learned为含情态动词的被动语态;has been learned为现在完成时态的被动语态;can learn为含情态动词的一般现在时态;has learned为现在完成时态。根据题干句式结构分析,主语 information应该是动作learn的承受者,应使用被动语态,所以排除C、D项;本题陈述的是一般情况,所以A更符合题意,故选A。,

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