如何做好2020年超长假期孩子的家庭教育.docx
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如何做好2020年超长假期孩子的家庭教育.docx
如何做好2020年超长假期孩子的家庭教育?一、家庭的苦恼(-)家长,你是否面临的这样的苦恼?1、当你业余泡在电视机旁的时候,你教会了孩子懒惰;2、当你在父母面前趾高气扬的时候,你教会了孩子自负;3、当你和爱人吵得昏天黑地的时候,你教会了孩子自私;4、当你在乞讨者面前漠然走过的时候,你教会了孩子冷酷;在孩子面前,再小的事也会对他造成影响,哪怕是随地吐一口痰,或者扔一根小小的烟头(-)家庭教育就是无痕的教育,即父母是原件,孩子是复印件!教育好孩子,要“大处着眼,小处着手”,从日常生活小事做起。二、教育方法不同类型的孩子,不同的教育方式。(一)不自信的孩子:最需要发现他的点滴进步,并说出来,给予及时鼓励。(二)自大的孩子:最需要的,不是打击,而是放大他的梦想,拓宽他的眼界,因为自大。是因为看到的世界太小。(三)胆小的孩子:最需要的不是鼓励,而是给他提供各种各样接触人,新鲜事物的机会。(四)对自我要求过高的孩子:最需要的,是让他关注别人的不同,欣赏别人的不同,而不是在乎别人的评价。(五)不自律的孩子:最需要的不是催促,提醒,而是对他的信任,信任是他最需要获取的外部力量。三、学习力训练(一)规范孩子的作业行为,提高孩子的作业能力,培养正确握笔姿势,解决孩子的作业拖拉磨蹭问题。(二)训练孩子的感知统合运作能力,改善孩子阅读漏字、添字、串行、马虎现象,解决阅读所需要的基础能力;(三)开发孩子的理性感觉功能,增强孩子的理解力、思考力与表达力,解决孩子理解会意常出错、会说却不会写的学习困惑;(四)调整家庭的教育环境,促进亲子连接互动,和谐亲子关系,孩子身心健康发展,家庭关系一团祥和;(五)提高孩子课堂注意力品质,提升孩子自信心、自我责任意识及学习行为的管理能力,培养时间观念,深化心理建设,培育人格健全、能力优秀、动力满满的孩子。