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    市公开课:三国鼎立课件.ppt

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    市公开课:三国鼎立课件.ppt

    京剧中的曹操:,白色整脸,长眉细目三角眼。表现其奸诈残暴性格。,三国鼎立,青岛,独立思考,1、东汉末年的局势。2、官渡之战、赤壁之战的对比。3、三国鼎立局面的形成。,东汉末年的局势,匈 奴,刘 璋,刘 表,袁 术,张 鲁,袁绍,曹操,“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”曹操蒿ho里行,东汉末年,军阀长期混战,生产严重破坏,黄河中下游,不少地方百里无人烟。,官 渡 之 战,公元200年,曹操和袁绍,三四万对十万,曹操胜利,时间,交战双方,兵力对比,结果,为曹操统一北方奠定基础,赤 壁 之 战,曹操和孙刘联军,二十多万对五万,曹操失败,公元208年,三国鼎立局面的形成奠定基础,官渡之战、赤壁之战的对比,共同特点:以少胜多,220年,221年,222年,曹丕,刘备,孙权,洛阳,成都,建业(南京),政权名称,建立时间,建立者,都城(今名),魏,蜀,吴,(p),三 国 鼎 立,蜀,修建许多水利工程,北方生产恢复发展起来。,纺织业兴旺,蜀锦行销三国。,造船业发达,船队曾到达夷洲(台湾)。,三 国 发 展,洲,官渡之战曹操以少胜多,而赤壁之战曹操又以多败于少。你认为原因何在呢?,合作探究,请充分比较两次战役中作战双方的胜负原因得出结论。,骄傲轻敌,不采纳正确意见,曹操,袁绍,官 渡 之 战,招募流亡农民垦荒,组织兵士屯田。,政治:,经济:,挟天子以令诸侯,招贤纳士,采纳谋士的计策,1.,2.,军事:,战术得当,火烧敌军全部粮草,曹操,主观方面:,孙刘联军,组成联军,战略得当,利用气候、地理条件,采用火攻,战术得当,客观方面:,赤 壁 之 战,骄傲轻敌,北方人,水土不服;不习水战。,东汉末年军阀割据,官渡之战,统一北方,赤壁之战,三国鼎立,吴,老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。龟虽寿,一、选择题(第一关)1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是()A 赤壁之战 B 昆阳之战 C 官渡之战 D 巨鹿之战,相信自己!,C,C,轻松闯关,2、刘备称帝的时间是()A 220年 B 208年 C 221年 D 229年,二、快速抢答(第二关),5、三国时期的夷洲是指今天的什么地方?,1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁?,2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。,3、三国时期,诸葛亮带兵攻打曹操,曹操率军迎战。这句话有没有错误?为什么?,4、221年蜀国的建立者是诸葛亮,对吗?,胜利就在前方!,A,B,C,6、A的建立者是,7、B的都城在,8、C的国号是,曹丕,成都,吴,图右侧的三个人是谁?他们去干什么?,成语:三顾茅庐,赤壁之战中有个歇后语你知道吗?,周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨,三、材料题(第三关),“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼念奴娇赤壁怀古,(1)材料中的“三国”指哪三国?(2)材料中的“周郎”是谁?和他一起指挥这次战役的是谁?(3)这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关?请说出这次战役的时间、交战双方、结果。(4)在这一战役前,曹操已基本统一了北方,曹操统一北方的关键战役是什么?(5)归纳这次战役中曹操失败的原因。,黄州赤壁,又称文赤壁,蒲圻赤壁,又称武赤壁,四、畅所欲言(第四关),曹操:字孟德,我国古代杰出的政治家,军事家和诗人。精通兵法,著有孙子略解兵书接要等书。善诗歌,写有蒿里行观沧海等诗篇,他用诗抒发了自已革新政治、统一全国的抱负。,“我们讲到曹操,很容易就联 想起三国演义更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣,但这不是观察曹操的真正方 法。其实曹操是一个很有本事的人,至少是一个英雄。”鲁迅,老师提醒大家:评价历史人物一定要客观公正,树立科学的评价方法,要一分为二的看待,要看他一生的主流,是否推动了社会的进步和历史的发展。,一种局面:两大战役:三个国家:四个主要人物:五个时间:,课堂小结,三国鼎立;,官渡之战和赤壁之战;,魏、蜀、吴;,曹操、曹丕、孙权、刘备;,200年、208年、220年、221年、222年。,

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