小学语文命题规范和技能课件.ppt
,TOPIC余姚市教育局教研室陈燕TOP C/ImageFlan.A,基于课程标准的学业评价,语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程的设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识和能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养,形成性评价和终结性评价结合,但应加强形成性评价。定性评价和定量评价相结合,更应重视定性评价教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合,保持“评价教学”的一致性纸笔测试表现性评价,
