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    医护抢救配合全解课件.ppt

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    医护抢救配合全解课件.ppt

    1,医护抢救配合,2,危重症救护配合的重要性,增强救护者之间的默契程度提高工作效率提高抢救综合救护技能的应用能力打造品牌,3,抢救的工作范围,抢救工作是最能反映医疗水平的关键部分。其技术水平的高低,组织配合的好坏,可直接影响救护的成败。我们可将抢救中的医护配合分成三部分:1.呼吸的配合 2.循环系统的配合3.抢救现场实际记录,4,呼吸配合,气管插管、使用人工呼吸机的护理、吸氧、吸痰、人工呼吸气囊的使用、气管切开配合等,5,循环配合,抽血、输液、输血。心电监护、心电图、执行各种医嘱,应用各种药物等,6,抢救记录,认真记录病人的神志、血压、脉搏等。抢救开始时间及抢救措施。用药途径,执行医嘱时间等.配合不好,易出现急、忙、乱的场景,7,危重症救护配合的操作流程,8,医护配合抢救流程,1.医生发现病人呼之不应,即呼叫护士判断呼吸,无呼吸嘱简易呼吸囊面罩通气。2.护士接到呼叫,即取物品(呼吸器、插管箱、心电监护等)到达现场。取出连接的呼吸囊交医生,按医嘱接心电 监护仪,发现心率缓慢停止,即报医生,同时行CPR至2分钟(5个周期)后,心率恢复,出现室颤。,9,3.护士接呼吸囊医生给病人除颤转窦性心律。4.医生接呼吸囊,护士按医嘱给予患者吸痰-呼吸恢复。呼吸未恢复医生气管插管接呼吸机辅助呼吸,10,5.执行建立静脉通道医嘱。应用抢救药物。6.整理用物。7.七步洗手法:洗手医生、护士记录 抢救成功!,11,抢救药物速记口诀:,一肾二异三阿托四洛五可六利多七多八阿九西地十尿一去地氨钙还有异油嗪苯镁以及钠考糖硝龙最后还有氯化钾二十五种药记牢,12,注:1.肾上腺素(1mg/ml/支)2.异丙肾上腺素(1mg/ml/支)3.阿托品(0.5mg/ml/支)4.洛贝林(3mg/ml/支)5.可拉明(0.375/2ml/支)又名尼可刹米6.利多卡因(100mg/5ml/支)7.多巴胺(20mg/2ml/支)8.阿拉明(10mg/ml/支)又名重酒石酸间羟胺9.西地兰(0.4mg/2ml/支)又名去乙酰毛花苷10.速尿(20mg/2ml/支).11.去甲肾上腺素(2mg/ml/支)12.地塞米松(5mg/ml/支)13.氨茶碱(0.25/2ml/支)14.葡萄糖酸钙,13,15.盐酸异丙嗪(50mg)16.硝酸甘油(5mg)17.盐酸氯丙嗪(50mg)18.氨甲苯酸注射液(0.1g)又名止血芳酸19.硫酸镁(10ml)20.5%碳酸氢钠注射液(10ml)21.氢考(100mg)又名氢化可的松22.50%葡萄糖注射液(20ml)23.硝普钠注射液(50mg)24.可达龙(150mg)又名盐酸胺碘酮25.氯化钾注射液(10ml),14,医护抢救分工,15,3人分工法,医生:判定病情,CPR全程主操作。护士甲:高年资护士,头位护士,呼吸道管理,保证呼吸道通畅、吸氧、吸痰,协助医生气管插管。观察病情变化,负责现场护士指挥。,16,护士乙:侧位护士 循环系统管理,建立静脉通道,协助胸外按压、除颤、心电监护、执行口头医嘱,创口的压迫止血,包扎。负责抢救记录,抢救联络工作。,17,3人分工法,医生,护士甲,护士乙,18,4人分工法,同三人分工法护士丙:较低年资护士。职责:创口的压迫止血,包扎。负责抢救记录,抢救联络工作。,19,4人分工法,护士甲,护士乙,护士丙,医生,20,双人分工法,医生:负责胸外按压。呼吸道管理,全程 指挥。护士:负责甲、乙的职责,21,双人分工法,医生,护士,22,双人配合CPCR程序,23,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits,24,谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折,Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal,

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