五四制青岛版一年级下册数学乘法的初步认识——信息课件.ppt

乘法的初步认识,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,每串葫芦有5个，,变出8串葫芦。,每个笼子里有4只小鸟，,有3个笼子。,每个灯箱上有6个灯泡，,有4个灯箱。,根据这些信息，你能提出什么问题？,一共有多少个葫芦？,一共有多少只小鸟？,一共有多少个灯泡?,二、你问我说,5、10、15、20、25、30、35、40,太麻烦啦。怎样简便呢？,数一数:,算一算:,5+5+5+5+5+5+5+5=40（个）,一共有多少个宝葫芦？,就是求8个5相加是多少。,5+5+5+5+5+5+5+5=40,5 8=40,求8个5的和，写成乘法算式比较简便。,二、你问我说,因数,乘号,积,因数,相同加数,相同加数的个数,8个5相加的和,5+5+5+5+5+5+5+5=40,58=40,5,8,40,乘法算式与加法算式有什么联系呢？,相同加数,相同加数的个数,8个5相加的和,二、你问我说,4+4+4=12（只）,乘法算式：,加法算式：,43=12（只）,或 34=12（只）,二、你问我说,一共有多少只？,就是求3个4相加是多少。,三、自主练习,（）个（）,3,6,6,6,6,18,6,3,18,3,6,18,1.填一填。,（1）,三、自主练习,（）个（）,5,4,4,4,4,4,4,20,4,5,20,5,4,20,（2）,三、自主练习,2.谁的叶子？,24,把盖住的画出来。,三、自主练习,3.,（1）,三、自主练习,35,把盖住的画出来。,3.,（2）,