中学生如何学会投资理财课件.ppt
-,1,中学生如何学会投资理财,-,2,思考:投资是否等于理财?投资与理财是什么关系?,-,3,投资与理财的关系:,投资是钱生钱，是理财的重要部分。,理财不仅仅是投资，它是对财富的有效管理,是所有与财富有关的金融活动的总称.,-,4,有十万元闲置资金,银行拉存款的业务员,股票专家,基金经理,卖保险的业务员,债券专家,学生剧场,李老伯,黄小姐,-,5,有十万元闲置资金,学生剧场,李老伯,黄小姐,-,6,假如你是李老伯、黄小姐，你将如何选择？,你来选择,-,7,投资方式的选择,全部买股票；全部买基金；全部存银行；,一部分买保险、一部分买股票、一部分存银行；一部分存银行、一部分买债券；一部分买股票、一部分买基金；,单一型投资,组合型投资,-,8,你认为他们的投资方案怎样？,评一评,他来评价,-,9,投资只需要考虑收益与风险吗？还有哪些要考虑的因素？,议一议,-,10,投资有法 投资无定法,投资要考虑的因素：收益与风险、收入状况、风险承受能力、年龄因素、理财目标等。,-,11,既然不提倡中学生投资，那中学生是否需要理财呢？,想一想,-,12,欣赏：国外理财教育面面观,美国：让孩子早早就学会自立 美国人认为，在市场经济和商品社会中，一个人的理财能力直接关系到他一生的事业成功和家庭幸福。美国父母希望孩子早早就学会自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”，让孩子学会赚钱、花钱、有钱、与人分享钱财。,英国：“能省的钱不省很愚蠢”理财教育在英国：5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用；11岁至14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响，懂得如何提高个人理财能力；14岁至16岁的学生要学习使用一些金融工具和服务，包括如何进行预算和储蓄。,日本：自立更生、勤俭持家 日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，主张让孩子自己管理自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”,-,13,美国“省钱夏令营”教孩子从小树立理财观念,浦发银行创建“明日精英 轻松理财”夏令营,国内外中学生理财夏令营,-,14,洛克菲勒家族：14条洛氏零用钱备忘录，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算、当家理财的本领。,山姆沃尔顿：教孩子自己挣零花钱，与同龄的孩子不同，老沃尔顿不给孩子们零花钱，并要求他们自己挣。,李嘉诚：苦难是最好的学校，李嘉诚不娇惯两个儿子，从小就让他们接受苦难教育，并且培养他们的理财意识，教导他们节俭。他用生活的道理教导儿子。,富豪与理财,-,15,国外的理财教育及富豪们在金钱上对孩子的教育，给我们什么启示？,谈一谈,-,16,小论坛,中 学 生 理 财 点 滴 谈,-,17,开源节流是关键勤工俭学计划消费 精打细算拥有个人存折强制储蓄记帐请爸妈帮忙理财,生活理财小窍门,-,18,板书设计,中学生如何学会投资理财,投资,理财,（除投资外）,几种投资工具回顾,投资方案,单一型投资,组合型投资,国外理财教育扫描,中学生理财小窍门,-,19,国家理财师刘彦斌讲座,理财其实是一种习惯,-,20,请帮你的家庭设计一份理财方案,课后探究,-,21,再,见,再 见,谢 谢 指 导,-,22,回顾与再现,存款储蓄：最安全可靠，收益较低。,股票：高收益、高风险的投资。,债券：稳健，收益高于存款储蓄。,基金：专家理财，相对稳健。,保险：规避风险的投资，起保障作用。,-,23,组合型投资：,含义 所谓组合投资，就是把多种投资产品按一定比例搭配组合，使投资风险在组合中化解到最小，以期获得最小风险下最大投资收益，即通常说的把鸡蛋分别放在不同的篮子里。,-,24,组合投资的惯常比例,331111法 储蓄30，国债30，保险10，外汇买卖10，股票10，其他10。无论采取何种投资组合方式，储蓄和保险投资都是不可或缺的组成部分。,4320505法 4 0 储蓄，3 0 国债，2 0 证券，5 保险，5 其他投资。,理财三分法 1/3定期储蓄，1/3股票，1/3房地产。,-,25,“金字塔”：完美的家庭投资组合,加拿大执业理财师设计,较高的投资收益与有效的控制风险的最佳组合,-,26,即把所有的鸡蛋放在同一个篮子里，要么风险太大，要么收益过低，无法达到收益与风险的最佳结合。,单一型投资弊端：,
