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    《用显微镜观察身边的生命世界(三)》课件.ppt

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    《用显微镜观察身边的生命世界(三)》课件.ppt

    用显微镜观察身边的生命世界(三),四川大学附属实验小学 陈耀华,1,什么是微生物,微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。微生物包括细菌、病菌、真菌及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物,科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。人们已发现和命名的微生物有10万种之多。,2,采集和培养微生物,制作标本,用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上。,3,采集和培养微生物,制作标本,盖上盖玻片,用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,4,采集和培养微生物,干草培养微生物,取一些池塘或鱼缸中的水,倒入装有干草的烧杯中。,5,采集和培养微生物,干草培养微生物,几天后,可以发现水面上出现了霉点,这些霉点是由肉眼看不见的细菌结集而成。如果池水中本来就含有草履虫,那么大约10-14天后干草培养液中就会出现大量同类生物。,6,采集和培养微生物,注 意,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片。,也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。,7,观察水中微生物,草履虫,生活在不流动的、含有很多有机物的淡水里。是一种个体较大的原生动物,长约0.25厘米,用肉眼可以看见是一个小白点。在显微镜下可以看到:形状像一只倒转的草鞋。,8,观察水中微生物,草履虫,草履虫身体 表面有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞,但是这 一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。,9,观察水中微生物,草履虫,草履虫用纤毛感觉周围环境,像划桨一样划动纤毛自由 运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内,不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。,10,观察水中微生物,草履虫,在环境极端恶劣的情况下,它的细胞表面会形成一个坚 固如壳的膜,不食不动。一般 情况下,草履虫的繁殖方式是先将身体拉长,接着从中部分裂成两部分,最后每部分形成一个幼小的草履虫。,11,观察水中微生物,变形虫,变形虫是能变形的,它细胞表面的任何地方都能突起,这些突起我们叫做伪足。伪足的方向也代表了它运动的方向。,12,观察水中微生物,变形虫,变形虫的食物:单细胞藻类、细菌、小原生动物、真菌、有机物碎片等,13,观察水中微生物,变形虫的裂变,它的繁殖方式是由一变二,二变四环境恶劣时,也能形成胞壳,进行休眠。,14,鼓 藻,美丽的单细胞微小绿色藻类,形状差异很大。鼓藻广泛分布世界,通常见于酸沼和湖泊中。由于大多数种都限制在一定的分布范围,因而专一鼓藻的存在有助于决定水样的特性。,15,鼓藻,16,圆微星鼓藻,17,新月桥弯藻,18,水棉属绿藻,19,红 藻,20,船形硅藻,21,硅 藻,22,长柄曲壳藻,23,扇形藻,24,放射虫,25,吸管虫,26,水 蚤,27,眼 虫,28,喇叭虫,29,团 藻,30,微生物具有生物特征吗?,生物的特征:,生活需要营养;,能进行呼吸;,能排出体内废物;,对外界刺激作出反应;,生长和繁殖;,除病毒外,生物都由细胞构成;,微生物具有生物的特征!,31,1.用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。2.在水中生活着很多形态各异的微生物。3.微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。4.微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖。,课堂小结,32,课堂检测,一、填空,干草,1、我们还可以利用()培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是()的结果。2、我知道的微生物有()、()、()等。3、()是生命体最基本的功能单位,生物的()、()、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。,绿藻大量繁殖,草履虫,鼓藻,变形虫,细胞,呼吸,消化,33,课堂检测,二、判断,1、我们喝的桶装水是经过净化处理的,因此里面没 有微生物。()2、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。()3、我们可以利用干草来培养微生物。()4、制作微生物玻片标本时,我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。()5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。(),34,

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