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    直述句变转述句 课件.pptx

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    直述句变转述句 课件.pptx

    -直述句变转述句,句式变换,什么是转述句?简单地说把别人说的话转达出来。,改 为 转 述 句:,例:有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。”,有句俗话说,磨刀不误砍柴工。,1、标点符号的改变:冒号改为逗号,去掉引号。,,,:,去掉,例:一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。”一个小孩说,他认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。,2、引号外的不变,只对引号内的“我”“我们”进行变换。方法是改“人称”“我”改为“他/她”。“我们”改为“他们/她们”“我”是第一人称;“你”是第二人称;其他均为第三人称。,李明说:“这是我的书。”,爸爸对我说:“我买了很多礼物。”,练习:动笔写把下面的句子改为转述句。,李明说,这是他的书。,爸爸对我说,他买了很多礼物。,例:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。,、引号外的不变,只对引号内的“我”“我们”“你”“你们”进行变换。方法是改“人称”“我”改为“他/她”。“我们”改为“他们/她们”“你”改为“我”。“你们”改为“我们”,练习1.李刚对我说:“我帮你把自行车送上楼去。”李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。2.王丽对我说:“我不想去你家。”王丽对我说,她不想去我家。,例:小明对小红说:“我明天不去你家玩!”小明对小红说,他明天不去小红家玩!,3.方法:先把能变成“他”或“她”的要变。出现歧义时只变其中一个名字为“他/她”。,4、指示代词的变化(这,那),叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。,5、趋向动词的情况(去,来)妈妈对我说:“我来给你烧饭。”妈妈对我说,她去给我烧饭。,6、少量称呼应作改动,但不改变意思。妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。,7、出现的直接称呼,应去掉直接称呼。小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”小鸟对青蛙说,不信请它跳出井口看一看!,二、请用“”选出把直述句改为转述句正确的一项。1、姑娘说:“我是智慧的女儿。”姑娘说,他是智慧的女儿。()姑娘说,她是智慧的女儿。()2、鲁迅先生在信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”鲁迅先生在信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。()鲁迅先生在信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。()3、伯父笑着对我说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直。”伯父笑着对我说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直。()伯父笑着对我说,“他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直。”(),一、判断,把直述句改转述句正确的打“”,错的打“”,并说出理由。小孩说:“我还会学杜鹃叫。”小孩说,我还会学杜鹃叫。()向秀丽说:“我很好,不要挂念我。”向秀丽说,我很好,不要挂念我。()雨来说:“我什么都不知道。”雨来说,他什么都不知道。()阿姨问我:“你是大林吗?”阿姨问我是不是大林。()姑娘对孩子们说:“我感谢你们。”姑娘对孩子们说,她感谢孩子们。()总理对小刘说:“是我批评错了。”总理对小刘说,是我批评错了。”()他对小明说:“我拿了你的铅笔。”他对小明说,他拿了他的铅笔。(),1、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”2、老师对我说:“我教你怎么写。”3、雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”,妈妈对小明说,放学后,她来接小明。老师对我说,他教我怎么写。雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。李楠小声告诉我,他家在少年宫附近。,5、小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”6、老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”7、罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!”8、雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”,小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。老师对王芳说,学校让王芳明天出席区小学生座谈会。罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说,他也要一本书!雷锋对大嫂说,他送她一程吧!,总结:,一、标点符号的改变:冒号改为逗号去引号。二、引号外的不变,只对引号内的“你”“你们”“我”“我们”进行变换。三、出现歧义时只变其中一个名字为“他”。四、指示代词的变化(这,那)五、趋向动词的情况(去,来)六、少量称呼或词应作改动,但不改变意思。七、出现的直接称呼,应去掉直接称呼。,谢 谢!,

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